【正文】 people what the businessman had said. In the months that 5 , the old restaurant workers thought carefully of the words of the businessman, The saver is one of us? They asked themselves. As they thought about this possibility, they all began to treat each other with 6 respect（尊重）. And thinking that each of themselves might be the saver, they also began to treat themselves with more care.later, the small restaurant had once again bee a big food pany, thanks to the businessman39。 （1）句意：只剩下了五個飯店的老成員。根據(jù)the manager and four others, all over 60 years 。 （2）句意：經(jīng)理決定向這個成功的商人請教經(jīng)商建議。根據(jù)上文 In the town near the restaurant there lived a successful businessman who was good at managing business,可知經(jīng)理決定向他請教經(jīng)商建議，故選D。A：stopped停止； B：refused拒絕； C：rested 休息；D：laughed大笑。故選A。A：angrily生氣地； B：hopefully希望地； C：lively生機勃勃地； D：nervously不安地。 （5）句意：在接下來的幾個月里，老餐館的工作人員仔細地思考著這位商人的話。根據(jù)句子結構可知，是個定語從句，先行詞the months，指物，在從句中作主語，用關系代詞that，缺少謂語動詞，主句中的謂語動詞thought，用一般過去時，從句要用一般過去時，要用過去式。 （6）句意：當他們想到這種可能性時，他們都開始以特別的尊重對待對方。A：strange 陌生的，奇怪的；B：similar 類似的；C：strong 強壯的；D：special特別的。 （7）句意：隨著時間的推移，來到這家餐廳的人們感到，在這家小餐廳的五位老成員周圍，有一些尊敬和親切。根據(jù)some respect and warm kindness，可知尊敬和善良是通過感覺感受到的，故選C。幾乎不知道這其中的原因 。根據(jù)下文more people began to e back to the restaurant. 可知他們結合不知道出現(xiàn)這種情況的原因，故選C。A：years年； B：days 日；C：hours小時； D：minutes分鐘。 （10）句意：兩年后，這家小餐館再次成為一家大食品公司，這要感謝這位商人的話。根據(jù)文章內容可知是因為上文成功商人的一番話，讓他們才能重新經(jīng)營起來，故選B。答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。3．完形填空at the end of the road. It came from a 2 s too 3 . A blind man has no idea of day and night, can39。 4 t know what the light is. Wasn39。 As the lantern was ing near, the yellow light moved gradually to the man. The man asked, 5 , may I ask you whether you39。 The blind man answered, Yes, the moment I stepped into the world, I can39。 The man asked, In that case, 7 me, so I light a lantern. But the man said, No, I do it for 9 .to do that. the man felt surprised again. knocked by others 11 The man nodded, yes, sometimes.knocked anyone. Although I39。they won39。 After hearing that, the man was lost in thought… when you feel left out and find it hard to 15 m sorryD. Never mind6. A. somethingB. nothingC. everythingD. anything7. A. howB. whyC. whereD. which8. A. asB. likeC. toD. of9. A. yourselfB. himselfC. myselfD. ourselves10. A. timeB. needC. wayD. problem11. A. such asB. instead ofC. because ofD. as for12. A. alwaysB. neverC. oftenD. usually13. A. afterB. soC. ifD. because14. A. situationB. villageC. dreamD. country15. A. turn onB. hold onC. put onD. get on【答案】 （1）A；（2）C；（3）D；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B；（11）C；（12）B；（13）B；（14）A；（15）D； 【解析】【分析】文章大意：本文主要敘述在一個漆黑的夜晚一個盲人提著個燈籠。他回答道：雖然他是盲人，但他提著燈籠，不僅為別人照亮，而且讓別人看見他，這樣他們就不會撞到他了。A：appeared出現(xiàn)； B：fell 摔倒；C：went 去；D：closed關閉。 （2）句意：。A：basket 籃子；B：toy玩具； C：lantern 燈；D：bag包。Wasn39。 （3）句意：A：easy容易的； B：clear清晰的； C：useful有用的； D：strange陌生的，奇怪的。Wasn39。 （4）句意：盲人不知道白天和黑夜，不能享受大自然的美麗，甚至不知道光是什么。根據(jù)上文A blind man has no idea of day and night,可知盲人不能享受自然之美。 （5）句意：對不起，請問你是不是真的瞎了？”A：Excuse me打擾一下； B：Come on 加油；C：I39。根據(jù)下文是打擾別人，要用Excuse me，故選A。A：something某事（物）； B：nothing什么沒有； C：everything 一切；D：anything任何事（物）。t，可知是否定句，要用anything，故選D。根據(jù)下文 so I light a lantern. 可知上文應該詢問為什么提著燈籠，故選B。A：as與......一樣； B：like像； C：to向。...as+形容詞/副詞原級+as ...與......一樣，固定句型，故選A。A：yourself你自己； B：himself 他自己；C：myself 我自己；D：ourselves我們自己。 可知是為自己，故選C。A：time時間； B：need 需要；C：way 方法；D：problem問題?？芍獙σ粋€盲人來說提著燈籠為自己照明確實沒必要， （11）句意：你有沒有因為黑暗而被別人撞到？A：such as 例如；B：instead of 代替；C：because of因為； D：as for至于。the dark?可知被撞是由于天黑，故選C。我從未撞到人。根據(jù)上文The man said proudly （13）句意：這樣他們就不會打我了。根據(jù)上文m blind, I carry the lantern, not only light for others, but let others see me ，可知這樣做的結果，別人就不會撞到我。 （14）句意：當你覺得被忽視了，很難與他人相處時，千萬不要把自己置于黑暗的境地。根據(jù)下文 （15）句意：當你覺得被忽視了，很難與他人相處時，千萬不要把自己置于黑暗的境地，你準備好點燈了嗎？A：turn on打開； B：hold on 握緊，等一下；C：put on 穿上；D：get on上車。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。 Many students have some 1 . For example, some students do not learn their school subjects 2 . Some are good at 3 Firstly, 8 a healthy diet, getting enough sleep and doing exercise are very important. How can we be happy if we are unhealthy! Students should not care about 12 laughing. They should think about the things that are good. Finally, 14 is useful and important for students to share their problem with their 15 and family members.1. A. fiendsB. problemsC. happinessD. homework2. A. goodB. WellC. greatD. bad3. A. learnsB. learnC. learningD. to learn4. A. soB. andC. butD. because5. A. themB. theyC. himD. her6. A. areB. wereC. beD. is7. A. hungryB. illnessC. stressD. tired8. A. eatingB. eatC. eatingD. to eat9. A. whenB. whereC. whatD. why10. A. goodB. weakC. strongD. badly11. A. askingB. askC. asksD. asked12. A. otherB. othersC. others39。s13. A. tooB. eitherC. toD. also14. A. thatB. thisC. itD. these15. A. brothersB. friendsC. sistersD. cousins【答案】 （1）B；（2）B；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）A；（10）B；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B； 【解析】【分析】主要講了許多學生有一些問題，許多學生遭受壓力及一些處理壓力的方式。；；；。 （2）句意：例如，一些學生學習他們的科目不好。副詞修飾實義動詞，learn學習，實義動詞，所以用副詞well，故選B。be good at doing ，固定搭配，所以用learning，故選C。；；；。 （5）句意：所以他們的同學總是叫他們“書蟲”。call sb. ......，指的是學習好但是體育不好的學生們，所以用復數(shù)them，故選A。news消息，不可數(shù)名詞，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以be動詞用is，故選D。；；；。 （8）句意：首先，健康飲食、充足睡眠和做鍛煉是非常重要的。 （9）句意：列一張他們需要做的事情的清單，計劃什么時候做可以幫助學生安排他們的時間。幫助學生組織時間，所以是計劃什么時候做，所以用when，故選A。；；；。 （11）句意：如果你一門科目弱，努力學習和向老師尋求幫助可以有幫助。 （12）句意：學生不應該在意其他人的笑。laughing是不可數(shù)名詞名詞，所以前面的用名詞所有格，即others39。 （13）句意：那么學生們也應該為他們的愛好騰出足夠的時間。學生為愛好騰出時間也是解決壓力的方式，用在句中，所以用also，故選D。；；；。 （15）句意：最后，對于學生們來說和他們的朋友和家庭成員分享他們的問題是有用的和重要的。famil