新初中七年級-語文上冊名著默寫練習練習題及解析-在線瀏覽
2025-04-02 02:26本頁面
【正文】 答案為：⑴落花時節(jié)又逢君；夜發(fā)清溪向三峽；山島竦峙；不知何處吹蘆管；應傍戰(zhàn)場開；鄉(xiāng)書何處達； ⑵我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；夕陽西下；斷腸人在天涯。復習時，注意效率；二要動口更要動手，關鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結合，加強理解基礎上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。 （1）樹木叢生，________。（馬致遠《天凈沙 （4）《峨眉山月歌》一詩中明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的的句子的是：________，________。________，________。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。 故答案為：⑴百草豐茂；⑵枯藤老樹昏鴉；⑶不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；⑷峨眉山月半輪秋；影入平羌江水流；⑸潮平兩岸闊；風正一帆懸；海日生殘月；江春入舊年【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。對于要求背誦的內容，只要平時注意積累，完成該題應不是難事。 （1）遙憐故園菊，________。（杜甫《江南逢李龜年》） （3）峨眉山月半輪秋，________。秋思》中的“夕陽西下，②________”；如李益的《夜上受降城聞笛》中“③________，④________”。 【答案】 （1）應傍戰(zhàn)場開（2）岐王宅里尋常見（3）影入平羌江水流（4）歸雁洛陽邊；斷腸人在天涯；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；我寄愁心與明月；思君不見下渝州 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。此題要注意“岐、羌、雁、涯、渝”等字詞的書寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學習中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。6．默寫古詩文中的名篇名句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分） ①水何澹澹，________。（曹操《觀滄?！罚巯﹃栁飨?，________。秋思》）（2）請在李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》或的王灣《次北固山下》的頷聯(lián)和頸聯(lián)中 任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫詩句。________ ， ________ 。本題中的“竦峙、天涯、聞道、溪”等字詞容易寫錯。 我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西 。要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成。7．請根據(jù)提示用正楷字工整地默寫相應的詩文名句。________，風正一帆懸。鄉(xiāng)書何處達？________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） （3）夜發(fā)清溪向三峽，________。________，________。 【答案】 （1）行舟綠水前；潮平兩岸闊；海日生殘夜；歸雁洛陽邊（2）隨君直到夜郎西（3）思君不見下渝州（4）秋風蕭瑟；洪波涌起；若出其中；若出其里（5）示例：忽如一夜春風來；千樹萬樹梨花開 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。此題要注意“雁”“郎”“蕭瑟”等字詞的書寫。要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成。8．在下面書簽橫線上填上合適的詩句。 晴空一鶴排云上，________。 ________，尚思為國成輪臺。 ________，________。 ________，________。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。 故答案為：（1） 便引詩情到碧霄 ； （2） 僵臥孤村不自哀 ； （3） 我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西 ； （4） 不知何處吹蘆管 ， 一夜征人盡望鄉(xiāng) 。這就要勤于動筆，重點突破。（常建《題破山寺后禪院》） （2）________，海上明月共潮生。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》） （4）________，切問而近思，仁在其中矣。（李白《峨眉山月歌》） （6）渡頭余落日，________。 （8）《行軍九日思長安故園》一詩中巧用典故，寫出旅況凄涼蕭瑟的詩句是________，________。容易寫錯的字詞有：禪、撼、篤、墟。復習古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；第三要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。本題中，要注意禪、撼、篤、
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