【正文】 為本，學生教育以德為準，家庭教育以同向為目標的原則。在目標上尊重個體差異，內(nèi)容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育，方法上注重更新家庭教育觀念，構(gòu)建民主平等的親子關(guān)系，尊重學生家長，著重培養(yǎng)家長的育人能力。 　　教育觀念的更新帶來了積極的成果，取得了優(yōu)異成績，學校分別獲得了河南省教育系統(tǒng)《先進家長學?！?、河南省《誠信辦學先進單位》、《洛陽市初中教育教學目標考核先進單位》、《依法治教合格學?！?、《洛陽市文明單位》、《全國中小學思想道德建設(shè)活動先進單位》和洛陽市《留守流動兒童工作先進單位》的榮譽稱號。我們的具體做法是：把握方向、相互結(jié)合、開拓延伸、改善方法，這就是我校家長學校工作管理的1623工程。 　　堅持把愛國主義教育作為家長學校的主方向，注重聯(lián)系實際、創(chuàng)設(shè)情景、升華情感。 　　挖掘文化歷史資源，開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。組織家長、學生共同參與的各種紀念活動。 　　二、多種要素有機結(jié)合，構(gòu)建家庭教育網(wǎng)絡(luò) 　　低重心、強基礎(chǔ)、重實效是我校家長學校的教育方針。根據(jù)家長、學生的實際，制定出學?！都医坦s》、《合格父母標準》和《好家庭環(huán)境標準》等。在實施方面，我們堅持專家講座和課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到六個結(jié)合。把家庭教育內(nèi)容列入學校教育計劃，作為家長必修課內(nèi)容。 　　家庭教育與法制教育相結(jié)合。另一方面，聘請法律專家為家長和學生上法制課,制定各種規(guī)章制度，開展法制專題講座。 　　家庭教育與校園文化活動相結(jié)合。一方面，充分運用學校家庭教育園地、健康教育園地、班級宣傳角、櫥窗、墻報、標語、主題班會，另一方面，組織家長委員會，舉辦《成功育子》講座、《學校十佳育子能手》、《家庭教育常識知識競賽》等活動。幾年來，開展的活動達幾十場次。加強師風師德教育，提高教師自身素質(zhì)，特別是教師的育人素質(zhì)，是加強家庭工作的前提。我們?yōu)槊總€教師配發(fā)了《賞識教育》一書，全面提升教師隊伍的育人能力。我們制定了《優(yōu)秀家庭教育教師的獎勵條例》，使為學校家庭教育做出貢獻的教師名利雙收，極大地調(diào)動了廣大教師的積極性。這些措施在優(yōu)化師風師德方面取得了顯著效果，促進和提高了教師的教育水平。心理健康教育和青春期教育是培養(yǎng)健全人格的現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。政教處定期組織家長、學生觀看《中學生心理健康教育》電視專題片，每學期對學生進行一次心理健康測試，切實解決了學生成長中的困惑，使家長學到了心理健康知識?，F(xiàn)代家庭教育的范疇從人與人、人與社會的關(guān)系拓展到人與自然的關(guān)系，進行環(huán)境家庭教育是學校家庭教育的新的內(nèi)容。植樹節(jié)，我們組織家長、學生參加各種樹木的種植活動。我們組織學生，進行環(huán)境調(diào)查，特別是家庭教育環(huán)境的調(diào)查，增強家長、學生的環(huán)境意識。我們經(jīng)常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽，使學生在親身實踐中。創(chuàng)設(shè)好的家庭教育情景，營造濃厚的家庭教育氛圍，使學生在良好的家庭環(huán)境中受到熏陶。建立社會、學校、家庭一體化的家庭教育網(wǎng)絡(luò)，讓學生全方位接受到家庭教育和熏陶，對于提高育人效果具有極為重要的意義，甚至關(guān)系到育人的成敗。 　　專題講座教育向外延伸。開展感恩節(jié)家長、學生互動表演活動，洛陽電視臺《午間快訊》欄目，對此進行了專題報道，收到了社會各界的好評。充分動員社會力量協(xié)助和支持學校家庭教育。專家走進學校的同時，家庭教育也走向社會，內(nèi)外結(jié)合，相互促進，對學校家庭教育水平的提高和社會安定的加強發(fā)揮了積極作用。要注重它的生活性、開放性和踐行性?，F(xiàn)代育人觀認為，學生品德形成過程是學生自我建構(gòu)的過程，因此特別強調(diào)發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。并為家長每月提供一次做義工的機會?，F(xiàn)代家庭教育的開放性表現(xiàn)在不能劃一標準壓制孩子，允許孩子作出自我選擇。 　　構(gòu)建民主平等的新型家庭人際關(guān)系。學校提出將微笑帶進家庭、將激情帶進家庭、將興趣帶進家庭，讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道。以愛心語言喚起學生的自信。 　　家庭教育為學校教育提供前進動力和保證。要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，只有走重家教、促智育、出成效的道路，全面推進素質(zhì)教育，促進學校的全面發(fā)展。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。因此，學校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條戰(zhàn)線上來，這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。因此我校一直都致力于通過家長學?；顒拥拈_展，將家