【正文】 （2）上學(xué)前，爸爸教我理解《示兒》詩(shī)中的句意；（3） ，文中的“爸爸”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)概括他的形象。 “爸爸”喜歡念中國(guó)詩(shī)，還讓作者從小培養(yǎng)了念詩(shī)的興趣。 ?！拔摇钡脑?shī)永生難忘，這些詩(shī)蘊(yùn)含的精神情懷（爸爸的人格魅力）影響我的一生，表達(dá)了“我”對(duì)爸爸的感謝與懷念。一場(chǎng)大火，奪去了這個(gè)家庭女主人的生命，吞噬了這個(gè)家庭所有的財(cái)產(chǎn)，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下，艱難地逃了出來(lái)。在捐贈(zèng)的人群中，有一對(duì)母女引起了我的注意，她倆顯然也是來(lái)捐贈(zèng)的，卻待在人群的外圍。③我猜測(cè)，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來(lái)捐贈(zèng)，才引得小女孩的不高興。那位母親正在指著地上的那堆東西對(duì)女兒說(shuō)：“你瞧，這被褥，是媽媽最好的被褥。我們都能將自己最好的東西拿來(lái)捐給翔子家，你為什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，為什么偏偏就拿這個(gè)破舊的玩具熊呢？”④小女孩有些局促不安，小聲地問(wèn)：“難道就要將最好的東西送給別人嗎？非得最好的嗎？”母親回答說(shuō)：“我想是的?！雹尥Ａ藥酌?，小女孩又問(wèn)：“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子，他還會(huì)還給我嗎？”我忍不住就插了嘴，因?yàn)樾∨⑻釂?wèn)的樣子實(shí)在是太可愛(ài)了。女孩這才徹底低了頭。小女孩的母親送上帶來(lái)的被褥和衣物?！彼难蹨I順著臉頰淌了下來(lái)，然后嚶嚶地哭出了聲，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎？”10她的母親抱住她，瘋狂地問(wèn)她。她幸福，是因?yàn)? ；她驕傲，是因?yàn)? ；11我的眼睛也濕潤(rùn)了，為這小小女孩，更為她的母親。面對(duì)別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)和同情，而這小女奉上的，是她的整個(gè)世界。（選自《中學(xué)生博覽）2009年第8期，有刪改）⑦自然段加點(diǎn)的詞，談?wù)勛髡邽槭裁催@么寫(xiě)。她幸福，是因?yàn)? 她驕傲，是因?yàn)? ，極其生動(dòng)形象，反映了小女孩的內(nèi)心世界。 “高貴”一詞，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，分別指出其中含義。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。 她的教育有了成果，女兒學(xué)會(huì)了捐贈(zèng)，將小女孩即將捐獻(xiàn)媽媽的矛盾心理和天真可愛(ài)、純潔善良的形象寫(xiě)得淋漓盡致。4.（1）小女孩將她最寶貝的母親捐贈(zèng)給了翔子，這一行為十分高貴。（3）母親對(duì)女兒從小進(jìn)行良好的教育，使女兒擁有純潔善良的品格。那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說(shuō)道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧。天色愈暗，氣溫愈低，到了傍晚，氣溫居然降至六攝氏度。到了七點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見(jiàn)，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無(wú)法聯(lián)系。看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆?！疤鞖膺@么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂?。　薄鞍?，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”七點(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對(duì)看一眼，果然不出所料！凍得猶如一片在樹(shù)梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過(guò)去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說(shuō)著，徑自往前走，不再看她一眼。刺身、煎和牛、毀魚(yú)飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅厖可口的美食一道接一道地上，然而，我覺(jué)得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒(méi)有。第二天，日上三竿才醒來(lái)。我翻身起床，走出廳外，還沒(méi)開(kāi)口，女兒便說(shuō)了：“媽媽，我今天請(qǐng)假。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。媽媽，我和哥哥們，其實(shí)都是您的向日英；而您，就是我們的陽(yáng)光?？墒?，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。那天下班后， →趕回家去， →半夜起來(lái)，澆向日葵→第二天上午， 。（1）看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。 （2）我覺(jué)得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒(méi)有。請(qǐng)描摩此時(shí)“我”的內(nèi)心活動(dòng)，并加以描摹。3.（1）運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”因女兒的失信而怒火沖心，生氣得臉色鐵青的樣子。：對(duì)不起啊，女兒！你為了給我買(mǎi)生日禮物，在寒風(fēng)中奔波，而我卻冷言冷語(yǔ)對(duì)你，媽媽很內(nèi)疚啊。是那份溫暖，驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒，是那份感動(dòng)讓我熱淚盈眶。②找人的叫老張，是個(gè)鞋匠，專門(mén)幫人修鞋、擦鞋，在街上開(kāi)了個(gè)修鞋的小店，已經(jīng)擺了八九年，一直沒(méi)挪窩，加上手藝又很好，所以生意不錯(cuò)，積累了很多熟客。③如果客戶預(yù)存一筆錢(qián)，可以打八折，老張的這個(gè)主意，吸引了好多客戶。其中有個(gè)客戶，預(yù)付款還剩余36元，但她已經(jīng)三年沒(méi)有來(lái)過(guò)了，鞋匠老張要找的人就是她，他想把錢(qián)退還給她，或者請(qǐng)她把剩余的錢(qián)消費(fèi)掉。老張就只能用最原始的方式，一個(gè)個(gè)地問(wèn)。⑤有人被反復(fù)地問(wèn)，就好奇地反問(wèn)他，為什么要找這個(gè)人？老張就把事情的原委告訴人家。老張一本正經(jīng)地說(shuō)，那可不成，再少，也是人家預(yù)存在我這兒的，她若不來(lái)消費(fèi)了，我就要把錢(qián)退給人家。⑦有個(gè)客戶認(rèn)識(shí)石慧，但客人沉重地告訴老張，兩年前，她就已經(jīng)因病去世了。③老張很難過(guò)。因此，他依然固執(zhí)地向每一個(gè)到店的客人詢問(wèn)，你認(rèn)識(shí)石慧嗎？日子就在老張的這一聲聲詢問(wèn)中，慢慢流逝。①第二天，石慧的丈夫，來(lái)到了鞋匠老張的小店內(nèi)。②石慧的丈夫卻堅(jiān)決不肯收，他說(shuō)，這么點(diǎn)錢(qián)，你卻一連找了我們?nèi)?，已?jīng)很讓我感動(dòng)了，錢(qián)我不能收。最后，還是鞋匠老張想了個(gè)辦法，要不，我們把這錢(qián)捐了吧,也算是對(duì)石慧的一個(gè)紀(jì)念。15這個(gè)故事，有了一個(gè)善良而關(guān)滿的結(jié)局。 ，你一定會(huì)有很多感悟。（條理清晰，語(yǔ)言流暢，80字左右） ，絲毫不加粉飾，讀完卻讓人頗為感動(dòng)。 “老張”三年苦尋顧客退還36元預(yù)付款。：①誠(chéng)信最美；②生活中到處都有修身樹(shù)德的正能量；③普通人的心智最樸素，還沒(méi)有被物欲橫流的社會(huì)風(fēng)氣所沾染，他們身上形顯著人類最本真的優(yōu)秀品質(zhì)。（言之有理即可）7．背后那雙眼①那一年，我讀中二?！雹畚沂莻€(gè)終日把自己因禁于文字的女孩——既愛(ài)讀，也愛(ài)寫(xiě)。④一日，我鼓起勇氣，以“漪佩”為筆名，擬了一則“征友啟事”?！雹咧钢鴪?bào)上的那則征友啟事，問(wèn)道：⑧“這漪佩，是你嗎？”⑨爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉，使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕，以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道：①“是。①爸爸坐在身邊，拆信、讀信。我很強(qiáng)地忍著眼淚，照他的指示做厖信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí)，發(fā)出了悶悶的聲音，我明顯地感覺(jué)到悲哀像一陣黑黑的風(fēng)，冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心。它連同生命里許多快樂(lè)與不快樂(lè)的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里?！雹俾?tīng)到這話，眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影?？墒牵@女孩，沒(méi)有想到，她的背后，有一雙充滿關(guān)懷的眼睛，如同 。 。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時(shí)候，你認(rèn)為“爸爸”會(huì)想些什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。2.（1）爸爸生氣后的臉色難看。（3）比喻很重的心事。：女兒，不要怪爸爸，雖然我也希望你能開(kāi)朗一些，交到好朋友，但我更怕年幼的你不小心交友不慎，那會(huì)害了你一生的。8．一雙腳上的修養(yǎng)①每逢雙休日，我都會(huì)到圖書(shū)館的閱覽室去翻閱一些報(bào)紙和雜志。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。②北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來(lái)了。人走過(guò)的地方，往往會(huì)留下兩行黑乎乎的腳印。屋子里多了一個(gè)擦地的女工，她看我進(jìn)來(lái)，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。吃驚于自己留下的那行腳印。而那個(gè)擦地女工，正在奮力擦抹。閱覽室是一個(gè)開(kāi)放的公共場(chǎng)所，來(lái)往進(jìn)出的人很多。于是，那個(gè)女工就要不停要跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦。漸漸地，那個(gè)疲于擦地的女工，已是額頭見(jiàn)汗。⑤不知過(guò)了多久，那扇門(mén)又被悄悄推開(kāi)了。不一會(huì)兒，兩扇門(mén)被推開(kāi)了。突然，一陣“沙、沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。男人的每只腳上，竟然都套著一個(gè)塑料袋。因?yàn)樘琢怂芰洗运^(guò)的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡，還是那樣干干凈凈的。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。我想，修養(yǎng)工不是一個(gè)人比別人多認(rèn)識(shí) 些字，多讀了幾本書(shū)；或是一個(gè)人了解《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)、會(huì)背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應(yīng)該是在一個(gè)人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)，就像那個(gè)送水工，懂得在雪天里，進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。（1）屋子里多了一個(gè)擦地的女工，她看我進(jìn)來(lái)，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。一個(gè)男人伸頭朝里面看了看，似乎想進(jìn)來(lái)，但又把頭縮了回去。2.（1）“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)。，為自己的勞動(dòng)終于得到他人的尊重而激動(dòng)。9．我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是昐著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)；“爸，媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大。后來(lái)，搬了家。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。許多人圍了過(guò)來(lái)。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。我并不想敷衍她，我決定這么做。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的，然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。4.“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。 ，鄰家的孩子是怎么做的？你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人？你愿意和這樣的人做朋友嗎？