【正文】 核桃比喻父親的臉，用柘樹枝比喻父親的手，生動地刻畫了父親蒼老、瘦弱、憔悴的形象，表現(xiàn)了父親的艱辛與勞累?，F(xiàn)在，我們都大了，該是我們報答您的時候了！希望您不要這樣勞累了，好好地享受一下生活吧。內(nèi)容上：深化主題，寫出了父親的精神給“我”的影響，表達了“我”對父親的深切感激和由衷熱愛之情。母親問，今天是什么日子？我想了半天。三十幾年了，母親不怎么看日歷，兒子的生日卻一次不落地記得。而且，母親總要將手長時間放在我的頭頂上撫摸，讓我周身流遍慈愛。妻子回家我問妻子。連我自己都不記得，他們還會記得？兒子的生日只有母親記得。二母親猶豫了好長時間，她有些急切，又有些遲疑。我不知道她這是干什么。這是一塊普通的窗戶玻璃，不普通的是，邊角已被母親用砂輪磨得光滑如水。我日夜坐在電腦前寫作?！皞Α北痪o張和擔憂無限夸大。能想象出，多少個不眠之夜，母親冥思苦想，才想出了“高招”。三每次去看望母親，她都會整上一桌子山珍海味?？墒牵椰F(xiàn)在的食量不能讓母親滿意。缸里是為我制作的泡菜。母親終于滿意了。坐在車上，我把泡菜放在掌心。在那個寒冷的季節(jié)，我還注意到一個細節(jié)，每次的玻璃瓶都用一塊毛巾包好，外面再套上網(wǎng)兜。車子載著我離家?guī)装倮?。可是在那一刻，我感覺自己就像手中的泡菜，仍然住在母親的掌心。（1） ；（2） ；（3） 。請結合語境，賞析文中畫線句帶點的詞語。 ，有像文中“母親”這樣的人，他們在細節(jié)中無比深摯地愛著自己的孩子。 1.（1）母親記得“我”的生日（2）母親為“我”做防輻射玻璃（3）母親為“我”做泡菜。3.“我”重新做出狼吞虎咽的樣子，是為了讓母親感到欣慰，讓母親關心兒子的心情得到滿足。：用比喻的修辭手法來形容母親對“我”的隨時關注，像雷達搜索情況一樣。：不好。住在母親掌心的孩子總是最幸福的人。而改后的題目缺少形象性，不夠深刻。因此，他非常自卑，甚至不愿出門。他羞憤極了，把自己鎖在屋里，打碎了一切能打碎的東西?！痹诠脣尩拈_導下，他漸漸走出了心靈的禁錮，開始敞開心扉，融入生活。一天，姑媽送給他一本詩集，他坐在路邊認真地看著，被里面優(yōu)美的句子打動了，竟大聲朗讀起來?！彼D時火冒三丈，拿起小凳子砸了過去，馬車夫急忙躲開。”從此，他在學習之余開始涉獵詩歌創(chuàng)作，甚至到了癡迷的程度。一天，他在一個詩歌大會上動情地朗誦自己的詩作。他沮喪極了，下臺就躲在角落痛哭。”那一刻，他再次感到心中充滿無窮的動力。17歲那年，已在詩歌界小有名氣的他，經(jīng)戲劇家威徹利引薦，結識了倫敦一些著名的文人學士。聽到此言，他激動地從座位上跳下來，不想竟一下子摔在地上。眾人不信，認為這個小孩雖然有點成績，但有些年少輕狂。出人意料，他真的堅持下來，用五年時間翻譯了古希臘史詩《伊利亞特》與《奧德賽》。21歲時，他出版了《田園詩集》，真的拿著詩集來到那個馬車夫的家?！鄙钪?，他虛弱地需要侍女扶著才能站立。但是，所有這些都沒有打碎他怒放的夢想，他源源不斷地創(chuàng)作了一大批包括詩歌、評論、戲劇甚至繪畫在內(nèi)的作品。蒲柏，英國18世紀的偉大詩人。，作為你對標題中“再小的花兒”和“怒放”的解釋。① ②17歲那年，用五年時間翻譯了古希臘史詩《伊利亞特》與《奧德賽》。 ，卻成為18世紀英國文學界的巨人。③21歲時，他出版了《田園詩集》，成為18世紀偉大的詩人。4.“總有一天，我要把我寫的詩念給你聽，并且讓你喜歡。5．母親的味道鐘秀華①從記事起，母親的味道便與廚房息息相關。走到哪里，她的身上都散發(fā)著招脾般的氣味，仿佛永遠都脫不了家庭主婦的標簽。②每天清晨，母親必是第一個起床，拿了一把笤帚掃去灶臺上的雜垢，然后開啟鍋灶。米飯煮至半熱，母親便把一雙兒女喊醒。飯團香噴噴的，由于捏擠得緊實，咬在嘴里很有韌勁，那是小時候我和哥哥每天清晨的第一道美味。③父親喜歡吃本地的特色小吃，諸如紅薯葉米粿、飯包肉圓、薯圓、艾米粿等都百吃不厭。一來二去，就讓她給全盤掌握了。逢年過節(jié)，母親總不忘蒸好一屜一屜的飯包肉圓，父親常常吃得贊不絕口。在家的時候，他常常坐在灶堂里幫母親燒火，一邊比對著村里哪個媳婦做的飯如何：“張家的太咸了，李家的半生不熟，還是老婆做的好吃?。　贝藭r的母親抿嘴一笑，自是滿心的得意，對于手上的功夫，又多了幾分用心。嫂子娶進門時，很快懷孕了，于是廚房里又長期飄蕩著煲湯的香味。再后來，母親又將安排一日三餐的重心轉向了孫兒輩。最難忘的，還是我患胃病的那幾年。最終我的胃疼病好了，但我卻不知到底是吃哪種偏方好的。⑤直到今天，已經(jīng)成家的我，還賴在母親的廚房里蹭飯吃。母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒。我用力地呼吸著母親身上的氣味，那一縷縷濃重的廚房味，飽浸的全是母親的愛與付出呵?。ㄟx自《中國藝術報》，略有改動），說說題目“母親的味道”的具體含義。第②段： 第③段： ⑤段中，“母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒”，結合全文內(nèi)容，說說你對這句話的深刻理解。相信你也曾經(jīng)體會過這種平淡生活中的幸福，能寫一寫你生活中平淡的幸福嗎？ ，既指母親為家族成員所做的各種美食的味道，也指母親對家族成員的關愛與付出的愛的味道。第③段：語言描寫，通過父親對母親廚藝的贊美，側面烘托母親對家人的關心，以及父母親之間的恩愛。母親為了家，長年累月付出，而“我”卻不知道母親“最喜歡吃的是什么”，“我”對母親的關心不夠，所以說是“天下最不懂事的女兒”。：篇末點題，點明文章中心；結構上：照應開頭，使全文結構嚴謹。門鈴小心翼翼地響了。黃云山重重地放下紫砂壺，他急急地走出畫室，穿過客廳，猛一下把門打開了。黃云山問：“你找誰？”來人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說：“您是筆樵先生吧？”黃云山很意外，來人居然知道他的字，使點了點頭。我從外省一個偏遠小縣來到北京，只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整，看此生努力是否白費，回來后在墳前轉告我，我就可以閉目九泉了。黃云山有些猶豫，像這樣上門來求鑒定的人太多了?！肮P樵先生，十九年前，也就是1978年，我父親行將退休，縣教育局組織老教師進京參觀?！秉S云山“哦”了一聲，似乎有點印象，又似乎一點印象也沒有。“您放心，我不進您的家，只想耽誤先生幾分鐘，請您看一看這張畫，我也可以向死去的父親親作個交代了?！昂冒伞Ｋ舆^那張折疊好的畫，緩緩地打開，是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》，蒼蒼茫茫，云煙滿紙，繁密處不能卻能做到不板、不結、不死；在墨最濃處也能分并出草、樹、石的層次，稱得上是大氣磅礴，渾厚華滋。黃云山問：“除了此畫，還有嗎？”“旅行袋里還有二十余幅，其他的都在家里。國有顏回而不知，我深以為恥！”黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個銅著爐插上一根點著的檀香。黃云山足足看了兩個小時，然后長嘆一聲，說：“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢，現(xiàn)代畫家中，就要教資賓虹和你父親了。黃云山問得很細，諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。我給你寫幾封引薦信，讓我的老友們開開眼，別高踞北京以為天下無人?！比缓?，他站起來，向秋小巒鞠了一躬，說：“一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托，不遠千里而來；二是請你原諒我的失禮，差點與一位大師的作品失之交臂。看看壁上的掛鐘，十一點了。在眾多記者和名流參加的學術討論會上，黃云山真誠地對秋小巒說：“我愿以我平生的一幅得意之作，交換你父親的任何一幅小品，以便時時展讀，與他傾心交談！”掌聲如雷鳴般響起來。過程：簡介父親，求取鑒定→ → →打開畫卷，大氣磅礴態(tài)度： →依舊不請客進門→ →激動地迎客入門3.“秋小巒忍不住大聲慟哭起來”，你認為秋小巒慟哭的原因是什么？ “大師”為題，你認為“大師”指的是誰？ ，寫出了黃云山因來訪者影響他的構思而不快的心理。（能寫出兩點就可）。7．尋找媽媽的尋人啟事①作文課。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。③見同學們都沒有什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫，首先，寫下丟失人的姓名。⑤老師說，性別。大家刷刷寫下。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。有人說，我媽媽從來沒告訴我地多大啊，有人說，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧？幾十個同學，竟然沒有一個人能夠準確地說出自己媽媽的年齡。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。⑩同學們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真的沒注意過啊。老師說，請同學們再寫下，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。班級里再次炸開了鍋。作文課徹底失敗了，一個簡單尋人啟事，竟然沒有一個同學寫完整、準確。天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個細小的動作，都逃不過父母的眼睛。每個人的成長都不是一件理所當然的事情，可是，我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見：只看見 可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的恩情？讓我們學會關愛他人，先從關愛自己 父母開始。撰寫： 佝僂： 請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。請聯(lián)系上下文，結合想象，補寫在下面。（不少于50字） ：寫作、佝僂：形容脊背向前彎曲。：“我媽媽特別愛嘮叨?！薄拔覌寢尶偸且芪?，連電視都不讓我看，說我浪費時間厖”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我厖”（聯(lián)系上下文，用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可），使句子節(jié)奏鮮明，氣勢磅礴，寫出了“我們”總是只關心自己而忽略父母。8．逃跑的火焰周濤①進入冬季以后，則克臺就成了最單調(diào)的世界，大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花，從腳下一直望到天盡頭，再沒有一點變化，只剩下茫茫雪野。②那天早晨我備好了馬，去場部送一些文件。在這睛朗的天氣里縱馬雪原，有一種特殊的滋味。③我策馬馳上一處高地，馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。這時，忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲，我在馬鞍上轉過身，驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。雪太深了，狐貍躍動得非常艱難，它們每次躍起，身后都揚起一陣雪霧，然后落下去，身體又陷進雪里，有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里，但那些狗高大兇猛得多，在雪里沖撞過來，殺氣騰騰勢如疾風。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了，雪原那么空曠，狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰，火紅耀目，無遮無礙。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來，我心下一喜，縱馬朝它奔去。正在這樣想著，我的馬忽然站住不動了，它聳起兩耳，看著前方，我正感到莫名其妙，那只狐貍從坡下突然跳上來，恰恰落在我的馬前。驚恐之下，它也許料定自己必死無疑，竟伏在馬前驚惶地望著我。它這樣絕望，這個生靈，這團火焰。⑧我的心顫了一下，不由自主地撥轉了馬頭，讓開一條路。10我佇馬立在高地上，目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。它那條漂亮的大尾巴飄動招搖，宛似一股