【正文】 D. from5. A. watchB. walkC. lookD. hear6. A. othersB. anotherC. the restD. other7. A. exceptB. besidesC. besideD. near8. A. studyB. studyingC. studiesD. studied9. A. bestB. the bestC. wellD. better10. A. to worryB. worryingC. worriedD. worries【答案】 （1）C；（2）B；（3）A；（4）C；（5）A；（6）C；（7）A；（8）B；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】本文介紹了日常使用電腦的情況。根據(jù) we can read news, plan holidays, pay bills可知都是積極的行為，make friends固定搭配，交朋友，make mistakes犯錯(cuò)誤，make friends with，和某人交朋友，此處沒(méi)有賓語(yǔ)，故選C。 （3）句意：據(jù)報(bào)道，51%的男性和42%的女性認(rèn)為上網(wǎng)是他們睡眠不足的原因之一！enough修飾名詞，sleep是名詞睡眠，故選A。根據(jù) playing games in the Internet cafes可知是回避，stay away from，固定搭配， 回避 ， 故選C。A看，及物動(dòng)詞，B走路，C看，不及物動(dòng)詞，D聽(tīng)到，根據(jù) the screens是賓語(yǔ)，screen屏幕是看的，故用watch，故選A。rest of，固定搭配，其余的，故選C。A除了，不包含關(guān)系，B除了，包含關(guān)系，C在旁邊，D附近，根據(jù) These gamers play games most of the day可知此處表示排除游戲之后就沒(méi)有別的事情了，故是except，故選A。to是介詞，其后是動(dòng)名詞，故選B。根據(jù) They soon bee lonely and won39。 （10）句意：這使得他們的父母很擔(dān)心。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。3．完形填空 Mr. Baker loved planting 5 . The week before last， he brought a few trees home，planted them in the 6 himself and watered them every day. Several days 7 ， he had to leave for another city. Before he started，he said to Billy “Take good care of the trees. Some boys near our house always want to steal them. “t 8 about them.“ answered Billy. Six days passed and Mr. Baker came back. He asked，“ 9 anyone ever e to steal the trees?”“No，sir. “ said Billy，”To stop someone from stealing the trees，I 10 them up six days ago. I have hidden them for almost a week. “1. A. foundB. broughtC. carriedD. wanted2. A. walkedB. pityC. thanksD. excuses3. A. factoryB. officeC. townD. home4. A. pleasedB. angryC. strictD. popular5. A. flowersB. grassC. vegetablesD. trees6. A. gardenB. officeC. cityD. room7. A. agoB. laterC. beforeD. after8. A. thinkB. talkC. learnD. worry9. A. DidB. DoesC. HasD. Will10. A. sentB. pulledC. putD. picked【答案】 （1）A；（2）C；（3）D；（4）A；（5）D；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：Billy是個(gè)15歲的男孩。有一天，他撿了一個(gè)錢(qián)包，還給了失主Mr. Baker。Baker先生喜歡種樹(shù)。一天，他不得不出門(mén)，讓Billy照顧它們，以防別人偷走，六天后，Baker先生回家了，Billy為了防止樹(shù)被偷，把樹(shù)拔掉藏了起來(lái)。句意：比利在街道上“發(fā)現(xiàn)”一個(gè)錢(qián)包。 （2）考查名詞辨析。因?yàn)楸壤彦X(qián)包還給了他，所以應(yīng)是表達(dá)感謝。 （3）考查名詞辨析。下文中的故事在家中發(fā)生的。 （4）考查形容詞辨析。A. 高興的，B. 生氣的，C. 嚴(yán)格的，D. 受歡迎的，因?yàn)楸壤ぷ魇峙?，所以貝克夫婦應(yīng)該是十分“高興”。 （5）考查名詞辨析。由下文“he brought a few trees”，故選D。句意：最后的那個(gè)星期，他買(mǎi)了一些樹(shù)回家，并親自栽種在花園里，每天澆水。故選A。句意：幾天后，他不得不去另一座城市。故選B。句意：“不要為它們擔(dān)心。固定搭配worry about，意為“擔(dān)心，憂(yōu)慮”。 （9）考查時(shí)態(tài)。表示發(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成的影響用現(xiàn)在完成時(shí)has/have done，主語(yǔ)是anyone，屬于單數(shù)，故選C。句意：我六天前把它們拔起來(lái)了。故選B。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語(yǔ)法知識(shí)，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。 Mother39。widely celebrated.s Day falls on the second Sunday in May. 3 , many people send 4 a pink or red rose, while those whose mothers are 6 The 7 s Day 8 became popular all over the 10 （1）句意：在美國(guó)、英國(guó)、瑞典、印度、墨西哥和其他國(guó)家，人們慶祝母親節(jié)。前文列舉的是一些國(guó)家，故答案為C。give“給”；stay“保持”；begin“開(kāi)始” ；bee“變得”。（3）句意：母親節(jié)在五月的第二個(gè)星期天。for a long time意為“很長(zhǎng)一段時(shí)間”,in the morning意為“在早上”,at a time意為“每次”,on that day意為“在那天”。（4）句意：在母親節(jié)那天人們應(yīng)該是給母親送愛(ài)的禮物。根據(jù)常識(shí)，故答案為A。put放；take拿走；wear穿；戴；dress穿。（6）句意：然而那些母親過(guò)世了的人們戴白花兒。根據(jù)上文中的living可知，此處應(yīng)使用dead，故答案為C（7）句意：為母親設(shè)立節(jié)日這個(gè)主意最初是費(fèi)城的安娜idea主意；想法；plan計(jì)劃；need需要；meeting會(huì)議，根據(jù)句意，故答案為A。hold和Mother39。一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成是:was/ were +過(guò)去分詞。（9）句意：很快，這個(gè)日子變得在全美國(guó)以及全世界受歡迎。故答案為A。America是專(zhuān)有名詞，其前面不用冠詞，故答案為A。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。 Have you learned about table manners in China? Here I will introduce some. You should remember that you39。t start, everyone else shouldn39。 While eating,it is very rude to eat with a loud 5 d better not speak while food is still in your 6 Do not only eat one dish even if that is your favorite.at home,but when they say, “The dishes aren39。you don39。s true, but I don39。it is a typical （典型的） word which can show one of the Chinese qualities— 10 You should answer, “Really? I don39。中國(guó)人用筷子吃飯，每人一雙筷子而且還要一雙公筷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最好吃的菜。句意：用筷子吃飯是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。（2）考查疑問(wèn)詞辨析及語(yǔ)境理解。這里是定語(yǔ)從句，先行詞是物，應(yīng)該用which引導(dǎo)，故答案為B。句意：你應(yīng)該記住，你應(yīng)該讓家里的長(zhǎng)輩們先坐下來(lái)吃飯。to do sth 應(yīng)該做某事。（4）考查副詞辨析及語(yǔ)境理解。用于肯定句的末尾；，用于肯定句中；；（不），用于否定句的句尾。（5）考查名詞辨析及語(yǔ)境理解。；；，噪音；。（6）考查名詞辨析及語(yǔ)境理解。；；；；根據(jù)句意及語(yǔ)境，故答案為A。句意：人們通常會(huì)用自己的方式來(lái)做美味的食物，讓你有賓至如歸的感覺(jué)。（8）考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境理解。我希望你不介意，；；；；根據(jù)句意及語(yǔ)境，故答案為D。句意：實(shí)際上，這是一個(gè)典型的詞，可以顯示中國(guó)的一個(gè)特點(diǎn)。（10）考查形容詞辨析及語(yǔ)境理解。；；；，嚴(yán)重的；根據(jù)句意及語(yǔ)境，故答案為C。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語(yǔ)境特點(diǎn)從詞語(yǔ)搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語(yǔ)法又合語(yǔ)境的答案。B　　　When you39。 .A.mirror technologiesC.shopping programs（2）The third paragraph of the passage is mainly about the steps to use smart systemsthe prices of smart programsC.the tools for setting up smart devices（3）Which of the following is TRUE about a smart home according to the passage?A.t help feed pets nowadays.B.You can39。It39。s the writer39。People will bee less happy in the future.B.s life style will be different in the future.C.Smart homes are much better than other smart systems.【答案】 （1）C（2）C（3）B（4）B 【解析】【分析】本文介紹了智能家居的基本功能和新型理念，作者認(rèn)為智能家居技術(shù)將對(duì)我們的生活和工作方式帶來(lái)變革。根據(jù)第二段allows them to be controlled from far away through electrical wiring, mobile phone munication or WiFi over the ，手機(jī)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等控制。故選C。根據(jù)第三段第一句More and more people may start to consider owning a smart home, because it makes life much more convenient. 可知越來(lái)越多的人開(kāi)始考慮擁有一個(gè)智能家庭，因?yàn)樗o生活帶來(lái)極大的方便，結(jié)合下文可知都是在談?wù)撝悄芗彝サ膬?yōu)點(diǎn)。（3）細(xì)節(jié)理解。故選B。根據(jù)最后一句話Whatever it is, one thing is for suresmart home technology will change the way we live and work. 可知智能家庭技術(shù)會(huì)改變我們生活和工作的方式?！军c(diǎn)評(píng)】讀說(shuō)明文時(shí)首先確定文章的中心句，通常在句首，然后快速瀏覽文章內(nèi)容。在文章中定位問(wèn)題中的關(guān)鍵詞，答案就在關(guān)鍵詞附近。 On 26 February, I got an from my friend David, asking me to go to Tanzania to train their software engineers. 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