【正文】 作的批注“運用了動作描寫，寫出了野貓對人的警惕”可從文章中進行篩選。” 第⑦段中“我蹲下身，用溫柔的語調(diào)低低喚它，花花、花花、咪咪?！?第⑦段中“它更多時候表現(xiàn)出高冷姿態(tài)，我悄悄瞄它，它發(fā)現(xiàn)了就會飛快躥走；有時它跟我對視，眼睛瞪得溜圓，黃黃的眼珠里面似乎有一團火——它在發(fā)怒，想用怒讓我害怕，用怒來降服我。據(jù)此理解作答。也指人類的孤獨——身邊的人不過是匆匆過客，有些有接觸也未必相識相知，彼此知曉。 （4）考查對文章主旨的理解。其具體感悟可結(jié)合文章9~11段內(nèi)容理解概括作答。作答時可結(jié)合具體內(nèi)容分析。據(jù)此理解，結(jié)合文章具體內(nèi)容分析作答即可。 （2）①示例一：運用比喻的修辭手法，將野貓比作落魄俠女,寫出貓的可憐落魄，又不失警惕的情態(tài)。②示例：“它像是受到小驚嚇，離弦的箭一樣躥向院子的大門，站在大門外沿小心翼翼地往里看。貓屬于天地，身體和靈魂是自由的，不被情感羈絆，它既享受這種自由又忍受這樣帶來的孤獨。 （4）本文由花花離開產(chǎn)生的感悟：每個個體都是孤獨但又自由的，我們要尊重每一個個體的選擇，花花和我們相識過即是美好，即使它選擇離開那也是它的自由，我們不必為此惆悵自責。鄭振鐸的《貓》中由于“我”的武斷使其含冤而死，“我”覺得愧對這個生命。如果只依靠自己的強勢話語權(quán)和暴力進行隨意的懲戒，只會傷害無辜。【點評】（1）本題考查的是文章內(nèi)容的理解和故事情節(jié)的梳理。 （2）本題考查考生對語句的理解和品味。 （3）本題考查對標題的理解能力。 （4）本題考查考生對文章的閱讀感受，要求考生整體感知文章，理解文章，結(jié)合文章的主題，進行闡述。 ①每回聞到巷子里飄來烤山薯的香味，我就會想起幾十年前家鄉(xiāng)那位賣烤山薯的老人；想起他一雙黑漆漆的手，和手心里兩枚亮晶晶的銅錢。 ②那時，我大約十歲左右吧。聞到那股子香噴噴的味道，好想吃啊！身邊沒有錢，卻伸著肚子問：“老伯伯，幾個銅板一個？”老人一聲不響，卻笑呵呵地伸手在烘缸里取出一個小小的烤山薯，往我手里一放說：“給你吃。二嬸說：“算九個銅板吧，我手里只有九個?！倍鹫f：“下回補你就是了。他滿臉的皺紋很深很深，很不快樂的樣子，我心里說不出的難過，只想代二嬸給他一個銅板，但是身邊真的沒有錢。””只是兩個銅錢呀，怎么抵得過一個銅板呢？但我還是急急忙忙撕開毽子的包布，挖出兩枚亮晶晶、嶄新的銅錢，遞到老人手里說：“老伯伯，給您。 ⑦他好半天才明白我的意思，馬上把銅錢放回我的口袋里，摸摸我的頭說：“小姑娘，我怎么會拿你的錢呢？不過你的好心腸，我永遠不會忘記的?！彼麉s把烤山薯塞進了我的口袋里，向我笑著擺擺手，提著烘缸走了。我捏著撕破的毽子，回到書房里，把剛才的事告訴了老師。 ?老師想了想說：“我想她會補給他的。””做小販的，是非常辛苦的。”賣烤山薯老人滿臉的風霜、慈祥的笑容和佝僂的背影，也時常浮現(xiàn)在我眼前。他給我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感到溫暖在心中。 老人送“我”小山薯—①________——②________——老人再送“我”小山薯—③________（2）請簡要分析下面兩處劃線詞“愣愣地”的不同含義，及體現(xiàn)的人物心理。（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析賣烤山薯老人的人物形象。 【答案】 （1）二嬸買山薯；“我”給老人銅錢；老師表揚并安慰“我”（2）第一處“愣愣地的”寫出了老人很不快樂的心情，他擔心二嬸遺忘甚至不給她所欠的那個銅板，造成自己生意虧本。（3）①從他看出“我”想吃烤山薯卻沒有錢后兩次免費送給“我”烤山薯，可以看出他善良，善解人意、疼愛小孩子；②從他面對二嬸只給九個銅板卻拿走十個銅板烤山薯的貪便宜，只是愣愣望著二嬸家門，看出他老實，不與人計較.（4）示例一：我認為她會補。 示例二：我認為她不會補?！窘馕觥俊痉治觥浚?）文中第②段寫“老人一聲不響，卻笑呵呵地伸手在烘缸里取出一個小小的烤山薯”，白送給“我”；第③段寫“隔壁的二嬸走過來了，她挑了幾個大的烤山薯”，缺少給了老人一個銅板；④⑥寫“我”看到老人的表情感到很難過，于是“急急忙忙撕開毽子的包布，挖出兩枚亮晶晶、嶄新的銅錢，遞到老人手里”，但是老人并沒收；最后“我”“回到書房里，把剛才的事告訴了老師”，老師面帶微笑表揚了“我”。 （2） “老人愣愣地望著她家那扇門；我呢，愣愣地望著老人”句中“老人愣愣的”是因為隔壁二嬸買山薯，少給了他錢，雖然口口聲聲說會補上的，但老人擔心她不講誠信，所以此時老人心里很難過。據(jù)此理解作答?！薄榜R上把銅錢放回我的口袋里”“他又在烘缸里取出一個小山薯遞給我”等句子可以看出老人的善良、淳樸；從“老人愣愣地望著她家那扇門”可以看出老人面對貪便宜的二嬸，表現(xiàn)出很無能為力，也不去辯解，表現(xiàn)了他的老實。 （4）此題屬于開放性試題。你可以認為會，因為在結(jié)尾老師說“我想她會補給他的”，所以我們都相信二嬸的人品，相信她是真的帶錢少了，這樣的結(jié)局也能表現(xiàn)人與人之間的真善美?！团踔绞砭瓦M家里了”一句中語言和動作描寫可以看出二嬸并沒有拿這件事當回事，她的態(tài)度不夠誠懇，這注定了她就是那種愛占小便宜的人，所以她不會給老人補錢的。第二處“愣愣地”寫出了“我”難過、不安的心情，“我”看到老人不快樂的樣子，想到自己也沒錢給，就越發(fā)覺得心里難過、不安。因為二嬸說了只帶了九個銅板，下回會補給老人；而且老師也認為二嬸會補給老人。因為老人都說了九個銅板會虧本，二嬸卻還是捧著山薯回家，可以看出她并沒有征求老人的意見，說的話只是敷衍；并且，二嬸家就在門前，她卻并沒有回家拿錢，可以看出她是一個虛偽、貪小便宜的人。此類題目需要閱讀文本，理清故事情節(jié)，根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句或根據(jù)內(nèi)容概括作答。 ⑶本題的考點是人物形象描寫與分析。解題思路：從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等；從正面、側(cè)面描寫；細節(jié)描寫；對比、襯托手法等入手，抓住抒情和議論語句，分析人物的性格特點。此題是一道開放題，要求學生針對“二嬸是否會補給老人一枚銅板”這個問題進行發(fā)表自己的看法，針對這種說法，仁者見仁智者見智，各自的觀點定然不會相同，可以是肯定的，也可以使否定的，但是無論哪種見解，都需要圍繞文章的內(nèi)容和人物的性格說出相對應的理由。 散步她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。她很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。 天氣很好。我的母親又熬過了一個冬季。 這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的綠芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起著水泡。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。不過，一切都取決于我。一霎時我感到了責任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時那樣。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。“我走不過去的地方，你就背著我。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 ） ，“我”感到了責任的重大是因為母親、妻子、兒子都聽“我”的，一切都取決于“我”，如果我”處理不好，會破壞家庭的和諧?！拔摇卑橥瑑鹤拥臅r間還長，母親已是風燭殘年，“我”伴同母親的時日已短，此時應更多地照顧母親。（2）下列對表達技巧的分析理解，不正確的一項是（，突出了春天蓬勃的生機，表現(xiàn)了我對生命的熱愛，反襯了我為熬過了嚴冬的母親的生命將會獲得新的活力而喜悅的心情。，同時揭示了文章的主旨，暗示了中年人承前啟后的重任。 【答案】 （1）B（2）C（3）整個世界”一方面指老人，代表著已繹過去的時代和世界；方面指孩子，代表著剛剛開始的時代和未來的世界。這帶有象征性的句子，深化了全文中心，表現(xiàn)了中華民族“尊老愛幼”的美德。B母親改變主意要走小路并不是因為拗不過孫兒的強烈要求，而是出于對孫子的疼愛，文中我的兒子也很懂事，聰明。C分析理解錯誤，“高大”是從兒子看父親的角度說的，在小孩眼里，父親是“高大”的；“強壯”是從母親看兒子的角度說的。結(jié)合文章內(nèi)容分析，我們一家去散步，過不去的地方，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我們孝敬老人，關(guān)愛孩子，老人幸福地安享晚年，孩子快樂成長，這是我們的使命，也是我們最大的愿望。 故答案為：⑴ B；⑵C； ⑶ 整個世界”一方面指老人，代表著已繹過去的時代和世界；方面指孩子，代表著剛剛開始的時代和未來的世界。這帶有象征性的句子，深化了全文中心，表現(xiàn)了中華民族“尊老愛幼”的美德。解答此題，一是要了解文章內(nèi)容和主旨，二是要理解重點語句表達的意思，答題時，要把題目中各個選項與文章進行仔細比對，選出符合題目要求的答案。解答此題，首先要了解文章內(nèi)容和主旨，在此基礎上分析文章的語言特點及表現(xiàn)手法。 ⑶此題考查分析理解重要語句含義的能力。這類題目，從全文的主旨和情感基調(diào)入手，細細品味語句所表達的觀點態(tài)度。5．閱讀下文，回答問題。 ①一向討厭母雞?？墒?，有時候卻欺負那最忠厚的鴨子。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身子預備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咯咯的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！結(jié)果，每一只雛雞都吃飽了，象剛裝了一兩個湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它偉大，因為它是雞母親。（1） 根據(jù)⑤⑥⑦⑧段的主要內(nèi)容，分析這四段在內(nèi)容安排上用了什么順序?有什么好處？ （3）品味欣賞。 到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績?！碧N含的深意有哪些? 【答案】 （1）開篇點題，引起下文，為后文贊美母雞做鋪墊。（2）按時間順序，從白天寫到晚上，突出雞母親一天到晚辛苦勞累，盡心盡責地培養(yǎng)孩子的各方面能力，雞母親形象平凡而偉大。（3）運用夸張、擬人的修辭手法把母雞炫耀成績的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。我不再鄙視生活中像雞母親同樣偉大的每一個母親。我懂得反省自己，反思生活，讓自己變得偉大，讓人生有意義、有價值。從“一向討厭母雞”“現(xiàn)在我改變了心思”“我不敢再討厭母雞了”可知，“我對母雞的感情變化”是文章的線索。這些語句不僅豐富了文章內(nèi)容，全方位地表現(xiàn)了母雞的“負責、慈愛、勇敢、辛苦”，也是“我”對母雞態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因，情節(jié)連貫自然。 （4）文中的母雞為了孩子可以變得勇敢，可以忍饑挨餓，可以任勞任怨，是一個無所不能的英雄。 故答案為：⑴開篇點題，引起下文，為后文贊美母雞做鋪墊。同時也交代了我感情發(fā)生變化的原因，使行文結(jié)構(gòu)緊密； ⑶運用夸張、擬人的修辭手法把母雞炫耀成績的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)； ⑷我不再幼稚無知，隨意輕視負責、慈愛、勇敢、辛苦的雞母親。我不敢輕視生命，懂得了尊重生活，愛惜并敬畏生命。（言之有理即可）。常用的文章線索有六種“人線、事線、地線、時線、物線、情線”等六種； ⑵本題考查記事順序和概括能力。句子賞析一般從動詞和修辭手法角度賞析。動詞，找出運用的動詞，結(jié)合語境分析動詞的表達效果，并指出表達的感情； ⑷本題考查理解句子含義。6．閱讀下面的文字，回答問題 駱父瘦，腿長，更顯瘦，桿子似的。 ②駱父不愛說話，愛運動，日日帶著干糧上路，奔波在漫山遍野，把力氣和脂肪全通過汗水灑在路上。 ③駱父年輕時在石灰廠做工，雙肺吸足塵灰，年紀輕輕便落下慢性支氣管炎，未及中年，已同老人一樣虛弱，氣力不足。都以為他壽數(shù)長不了，老早就病怏怏的，一副閻羅王隨時要叫走的樣子。在鄉(xiāng)下，陽世陰府是打通的，有錢能使鬼推磨。 ⑤朋友實是普通人，理工男，嘴笨性平，通人的功夫都不及格，談何通天？只是做事鉆，下海早，掙到了錢。 ⑥朋友就是在合適的時間做了合適的事，搖身變?yōu)橐粋€做八輩子夢都想不到的大款。他唯一款待的是病父，細心地呵護著，真不愧是大孝子！他從不懈怠，也得到好報。但病肺終歸不饒他，不時向他報警，2016年，他終因肺衰竭撒手人寰。 ⑧醫(yī)生說老人家的肺像老透的絲瓜瓤，只剩網(wǎng)狀的筋絡，憑這樣一對肺卻能活到這個年紀，是奇跡。當然要打開，興許里面就有遺囑。 ?朋友到處找，找不到鑰匙，只好找刀鉗幫忙。有的新，有的舊，有的破。數(shù)一數(shù)，總共七十二本（張），存款少則幾千，多則幾萬，大多是一萬整數(shù)，累計八十三萬多。 ?朋友講，當他看到這些存折時——這么多，摞起來，要排成兩列，否則就要坍倒——完全傻掉了。但朋友講，這是他聞過的最好聞的一種味道。菜端上桌，熱騰騰的，我們舉杯。我付完賬，追上去，什么都不講，忍著饑餓，默默陪他走。據(jù)說我給她的錢大多存在銀行里，密碼是我兒子的生日。我不知道這是什么邏輯，只知道，天下父母都這樣，寧愿自己苦著、累著、熬著，啼著血，也要對子女道一聲歲月靜好。 （2）朋友為什么說父親房間里發(fā)霉的味道是“他聞過的最好聞的一種味道”？請說說你的理解。 ①他癱坐在父親的床上，足足一個下午，都在流淚、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的書。（說說句中劃線詞的意思）（4）文章兩次寫到駱父自帶干糧這一細節(jié)，有何作用？ （5）文章以“七十二本存折”為題，有何作用？ 【答案】 （1）年紀輕輕便落下了慢性支氣管炎，未及中年,已同老人一樣虛弱,卻活到了八十四歲；去世時,留下了七十二本存折。這種發(fā)霉的味道,就是父殺對兒子深摯的愛,兒子感受到了。②重兵把守:指抽屜用明、暗兩把鎖鎖著。（5）“七十二本存折”是情節(jié)的關(guān)鍵所在,是情感寄托所在,這“セ十二本存折”里,包含的是父親深深的愛子之情。 （意思對即可） 【解析】【分析】（1）閱讀全文，搜尋與“奇跡”有關(guān)的詞句，在第④段中找到“靠著這樣一對肺能活到這年紀，是奇跡。接著分析第⑤段，明確該段作為過渡段，寫到“駱父還創(chuàng)下了另一個奇跡”，下文開始講述另一個“奇跡”是什么，我們從第⑥段至第⑨段中可以提煉出另一個“奇跡”，指駱父省吃儉用留下了七十二本（張）共計八十三萬多元的存折?！?的上文“?段存折有的已經(jīng)存放二十多年了，變色、發(fā)霉，房間也已經(jīng)空落半年之久，四處積滿灰塵，在夏天的高溫天氣里，不可避免地散發(fā)著一種