【正文】 刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境生疏，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。本學期幼師個人工作計劃如下：　　一：思想方面　　遵紀遵守法律，主動響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，主動參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，仔細，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。主動做好各種教學活動。果斷同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進步，主動向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，以園榮我榮的思想迎接每日的工作。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與優(yōu)點，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面進展。我主動指導英語老師，做好配課工作，和本班英語老師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的進展，為幼兒以后英語的進展打下堅實的基礎(chǔ)。注重關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都興奮奮興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。請家長配合做好冬季親子趣味運動會英語圣誕聯(lián)歡會元旦化妝舞會等一系列親子活動。在本學期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺治理的氛圍。　　個人計劃幼兒園 篇4　　我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中？面對一批接近五周歲的孩子，培育他們的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃如下：　　（一）健康領(lǐng)域　　喜歡參加幼兒園各種集體活動?！　【邆涑醪降陌踩＝≈R，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo?！　。ǘ┛茖W領(lǐng)域　　對四周新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的愛好和好奇心。　　喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、溝通探索的過程和結(jié)果?！　￡P(guān)心四周環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識?！　∮變喊盐照_的英語發(fā)音?！　○B(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。三、教學措施：　　開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學習愛好。　　根據(jù)幼兒的愛好特點，因材施教，多鼓舞表揚，激發(fā)幼兒上進心。四、家園溝通　　通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)?！　€人計劃幼兒園 篇5　　金風送爽，碩果累累，一個學期即將過去了，回顧本學期的教育教學工作，在園領(lǐng)導及各位家長的鼓舞和支持下，在師生、保育員的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：　　本人初次嘗試教小班，因此，不能用以往對中、大班幼兒的要求來教育小班幼兒，因為小班幼兒需要的是老師的細心呵護及悉心的照顧，所以，我決心要做孩子們心目中的好老師。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。當孩子的情緒不穩(wěn)定時，我會細心地引導它，給他講道理；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫忙使他們獲得了信心。時常露出甜甜的微笑，常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個靜靜話媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，碰到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。例如，孩子們常常說到，我們的衣服是什么顏色的，汽車有什么顏色的，水果有黃、紅、綠……他們對顏色比較喜歡也較熟悉，我就設(shè)計出汽車叭叭叭活動，還設(shè)計蔬果舞會活動，讓幼兒根據(jù)顏色特征進行相似聯(lián)想。如：什么在公路上跑？什么蔬菜在地底下，什么水果是酸的?！　∑浯?，在生活方面，我注重幼兒身心進展的平衡。為了使幼兒在幼兒園能提高自理能力，我做了大量的工作。第二：將保育工作滲透到教育過程的各個環(huán)節(jié)中，如利用課余時間，教幼兒一些生活自理能力。第三：搞好綜合健康環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，加強幼兒健康教育和體育鍛煉，提高幼兒身體素質(zhì)，提高幼兒自我保健能力　　二、在家長工作中：　　老師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。我和家長溝通的方式通常采用家訪、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。溝通的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注重說話的語氣和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來概括孩子的特點，可以使家長佩服老師觀察得細致，更加信任老師的工作；保持即定期有聯(lián)系，非凡是孩子