【正文】 不滿足的是，它們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)食物填充饑餓的肚子。有一次，長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動物園，看見一個籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。長臂猿弟弟就對哥哥說：”長臂猿哥哥摟著弟弟．無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你說得對極了!”……這時。心里想：“哎! （1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 ________的水果 “無精打采的意思是：________。 （4）這個故事告訴我們（（只填序號） A.要保護(hù)動物，要多給動物幫助。（4）A 【解析】 一群大雁要從南方飛到北方，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。開始，它感覺不到累。突然，一陣大風(fēng)吹來，它再也沒力氣了，眼看要掉下來了。許多大雁趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。 小雁說：“我以后再也不單獨(dú)飛了！” （1）給短文擬個標(biāo)題，寫在文前的橫線上。 （3）小雁和大家一起飛，它感到________，它要________。 （5）小雁最后說________，因?yàn)樗昧薩_______。（5）“我以后再也不單獨(dú)飛了”；團(tuán)結(jié)合作的重要 【解析】8．閱讀下面的短文和“資料袋”的內(nèi)容，然后完成練習(xí)。 春來東風(fēng)暖，三月雨如酥（sū）；凍土變酥軟，陽氣漸漸升。 迎來植樹節(jié)，大家快快來植樹！我們就是小園丁，細(xì)心培育樹苗，人人為綠化大地出力，為美化祖國做貢獻(xiàn)。 一棵樹，就是一架制氧機(jī)。 一棵樹，就是一臺吸塵器。 一棵樹，就是一片陰涼。 一棵樹，就是鳥兒的一處家園。 一棵樹，就是一篇綠色童話。 樹木多了，就會吸附灰塵，讓空氣清新；樹木多了，就會處處鳥語花香，使環(huán)境更加優(yōu)美。 樹木還能保護(hù)堤壩，防止水土流失，減少噪音污染，抵御風(fēng)沙襲擊，保持生態(tài)平衡……資料袋：這是中國植樹節(jié)節(jié)徽，你知道它的含義嗎？中國植樹節(jié)節(jié)徽圖案中的樹，示意我國公民有義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。12”字樣，既讓人們牢記植樹節(jié)的日子，又寓含中國人民年年植樹，造福人類的堅(jiān)忍不拔的決心。一（架）制氧機(jī)一________童話 （2）找一找，連一連。 ②樹木多了，就會吸附灰塵，讓空氣清新。①我知道每年的________月________日是植樹節(jié)。12”字樣，既讓人們牢記植樹節(jié)的________，又寓含中國人民年年植樹，造福人類的________。 我懂得，她問話的意思是：“看！那是什么？” 我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”（1）用“________”畫出文段中描寫喜鵲阿姨動作的句子。） A.B.（3）猜一猜，喜鵲一家在下面這樣的情景中，會說些什么？寫在橫線上。【答案】 （1）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”（2）B（3）試一試，飛一飛；好的媽媽，我試試看 【解析】 愛玩的太陽娃娃 園園）的，朝______（zhāo ch225。nɡ哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦!）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（ɡǔn）進(jìn)大海中。 啊，她在海里把______（那（1）選擇括號中正確的詞或讀音，橫線畫出來。 （3）“漂亮”的近義詞是________ （4）太陽娃娃喜歡吹白云玩，文章中說她把白云吹成了________、________、________和________。o；ch225。11．閱讀下文，回答問題可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高?！睆闹形缫恢泵Φ教柭渖?，弄得筋疲力盡。 他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大截。 他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 （2）用“________”畫出種田人希望禾苗長得快的句子。自言自語（ABAC）、________、________、________（4）你想對這個人說些什么？快寫下來吧！ 【答案】 （1）4（2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長。 【解析】12．閱讀下文，回答問題那時候上課，先生念，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。至于書里的意思，先生從來不講。 一天，孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山讀了幾遍，就背下來了。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧！” __會背了__孫中山說著__就把那段書一字不漏地背了出來__現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧！” 孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問?！保?）聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的意思。②照例：________。________ （3）給第四和第五自然段加標(biāo)點(diǎn)。走到孫中山跟前________你會背了嗎________會背了________就把那段書一字不漏地背了出來________（4）從哪些地方可以看出孫中山小時候勤學(xué)好問？ 【答案】 （1）指時間很短。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。”；，；。為了弄清道理，挨打也值得。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。本文指同學(xué)們聽了孫中山的請求后，馬上被嚇到了。（2）考查找中心句的方法。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：“你會背了嗎？”“會背了。（4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。故答案為：（1）①霎時：指時間很短。②照例：指照平常的做法 。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！眧，|。為了弄清道理，挨打也值得。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。（3）對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號的位置。13．閱讀下文，回答問題。 清代著名畫家鄭板橋，小時候住在舅父家里?，F(xiàn)在舅父討厭這棵樹，要把它砍掉，鄭板橋心里很著急。 他知道舅父迷信，于是說：“舅父，這棵樹不能砍，砍了要坐牢的！”舅父不信，鄭板橋不慌不忙地說：“四合院，沒了樹，人住在里邊．不就成了一個‘囚’字嗎？”舅父想了想，覺得鄭板橋說得對，決定不砍樹了。第三自然段中的一對反義詞是________和________。________從中可以體會到舅父是一個________（①細(xì)心觀察；②迷信）的人。 （