【正文】 先讀個(gè)大概，第二遍、第三遍逐步加深理解”都介紹的是名人的讀書(shū)方法，都強(qiáng)調(diào)對(duì)一本書(shū)要反復(fù)讀（多讀、精讀、熟讀）。 （3）①根據(jù)自己的知識(shí)積累，寫(xiě)出連續(xù)的兩句與讀書(shū)有關(guān)的詩(shī)句即可。如：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆；少壯不努力，老大徒傷悲；貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)要求做到：語(yǔ)言既通俗易懂又親切感人；采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句；采用對(duì)比、比喻、擬人、排比等常見(jiàn)的修辭手法；內(nèi)容上既要緊扣主題，又要能營(yíng)造氣氛，調(diào)動(dòng)大家的參與性。示例：好書(shū)共讀，快樂(lè)同享；讓花香伴隨書(shū)香，讓名家走進(jìn)心靈。 ⑵ 都介紹的是名人的讀書(shū)方法，都強(qiáng)調(diào)對(duì)一本書(shū)要反復(fù)讀、多讀、精讀、熟讀。（或黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。/讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（或與經(jīng)典同行，打好人生底色。/感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。/讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。）（要求流暢、有文采，切合主題）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)圖畫(huà)信息的提取能力。 ⑵本題考查考生對(duì)材料內(nèi)容的探究，要求考生熟讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行作答。要求考生要結(jié)合要求，注意平時(shí)的積累，要緊扣題干的要求，緊扣主題，注意語(yǔ)言的正確運(yùn)用。 看看我們身邊不少小學(xué)生都佩戴上了眼鏡，視力問(wèn)題值得關(guān)注。（1）希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù)：3624人) 年級(jí)二三四五六近視率13%19%31%42%48%請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，描述調(diào)查表所揭示的問(wèn)題。字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)。（2）示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過(guò)眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護(hù)就會(huì)使我們眼睛受到傷害；要保護(hù)我們的眼睛就要做到：；；、手機(jī)的世間不能太長(zhǎng)；；，并保證充足的水面等。解答時(shí)，首先要觀察圖表中所給各個(gè)項(xiàng)目，然后根據(jù)圖標(biāo)內(nèi)容組織合理的語(yǔ)言作答即可。據(jù)此分析作答即可 （2）考查語(yǔ)言表達(dá)能力。示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過(guò)眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護(hù)就會(huì)使我們眼睛受到傷害；要保護(hù)我們的眼睛就要做到：；；、手機(jī)的世間不能太長(zhǎng)；；，并保證充足的水面等。 ⑵示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過(guò)眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護(hù)就會(huì)使我們眼睛受到傷害；要保護(hù)我們的眼睛就要做到：；；、手機(jī)的世間不能太長(zhǎng)；；，并保證充足的水面等。要求考生注意觀察圖表，把握?qǐng)D表中的信息，注意橫向縱向的觀察理解，分析規(guī)律，注意概括的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。7．今年是我市創(chuàng)建省級(jí)文明市攻堅(jiān)年。 （1）下面是摘自該班級(jí)黑板報(bào)上的一段文字，其中有一些問(wèn)題，需要你來(lái)幫助解決。 （A）做文明人不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承，更是時(shí)代進(jìn)步的需要。“校園是我家，文明靠大家”，（C）我們要進(jìn)一步優(yōu)化措施，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，以我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋“文明”，共同創(chuàng)建平安、和諧而美麗的校園。②（B）句缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“________”或“________”。（2）為了營(yíng)造氛圍，倡導(dǎo)文明，請(qǐng)擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)，至少運(yùn)用一種修辭手法，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。而你的家長(zhǎng)連一眼都沒(méi)看，就簽了名。 示例二：愛(ài)心是明媚的陽(yáng)光，文明是和煦的春風(fēng)（3）示例：爸爸，為了兌現(xiàn)您的承諾，得熟知禁限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定呀。②B句“”缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”。 （2）圍繞“文明伴我行”的主題，可擬為：文明禮貌，從我做起。可用禮貌、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣請(qǐng)求爸爸抽時(shí)間認(rèn)真閱讀一遍。 故答案為：⑴① 繼承 ；② 傳承 ；③ 通過(guò) ；④ 讓 ；⑤ 我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，優(yōu)化措施 ⑵ 示例一：創(chuàng)建文明校園，樹(shù)立美好形象請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一遍，好嗎？常見(jiàn)的病句類型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 ⑵此題考查學(xué)生擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的能力。 ⑶此題考查的是口語(yǔ)交際能力。8．綜合性學(xué)習(xí) 為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級(jí)將舉行以“交友之道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。 （2）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。 【答案】 （1）例：交友之道，貴在真誠(chéng)。（3）示例一：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利，網(wǎng)上交友打破了地域的限制，空間限制，時(shí)間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽(tīng)其言，不能觀其行。 【解析】【分析】（1）本題考查宣傳語(yǔ)。示范：交友之道，貴在志同道合。明確要求：兩種；符合“交友之道”主題?；顒?dòng)一：舉辦“交友之道”為主題的故事交流會(huì)；活動(dòng)二：舉辦“交友之道之我見(jiàn)”主題演講比賽。思路：明確觀點(diǎn)，陳述理由。但是網(wǎng)絡(luò)的這種距離也帶來(lái)許多隱患，欺騙等應(yīng)運(yùn)而生，帶來(lái)的傷害也不勝枚舉。 故答案為：⑴例：交友之道，貴在真誠(chéng)； ⑵示例：活動(dòng)一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào)；活動(dòng)二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽； ⑶示例一：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利，網(wǎng)上交友打破了地域的限制，空間限制，時(shí)間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽(tīng)其言，不能觀其行。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)。擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)首先要扣住主題，要善用修辭，同時(shí)最好能做到押韻； ⑵本題考查題考查學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。9．閱讀下面兩段文字，完成下面小題。 白求恩為中國(guó)抗日事業(yè)而殉職的故事，改變了當(dāng)下思想狹（224。原先那些面對(duì)班集體的事拈輕怕重、袖手旁觀的同學(xué)，現(xiàn)在心靈變得（ch233。一個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的人都能為自己的國(guó)度獻(xiàn)身，何況我們自己？書(shū)籍是人生重要的伴侶。讀書(shū)猶如與思想者交流，坦誠(chéng)而熱烈。（1）根據(jù)拼音，在詞語(yǔ)空缺處填寫(xiě)漢字。i）ng）清 ①拈_(kāi)_______A． zhān B．niān②給________A．gěi ） A.“殉職”是指職務(wù)人員因公務(wù)事而死亡。C.“伴侶”這里指相互扶持的夫妻。【答案】 （1）隘；澄；獷（2）B；B（3）C 【解析】【分析】（1）注意“隘”的正確書(shū)寫(xiě)。不要寫(xiě)成“曠”。zh242。故選B。故選B。結(jié)合語(yǔ)境“書(shū)籍是人生重要的伴侶”分析，這里指同在一起生活。 故答案為：⑴ 隘；澄；獷 ⑵ B；B； ⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是漢字的識(shí)記和積累，要求考生注意平時(shí)的正確認(rèn)讀，并且要準(zhǔn)確的書(shū)寫(xiě)，注意對(duì)形聲字、形近字的區(qū)別。 ⑶本題考查考生對(duì)詞語(yǔ)的理解和辨析，解答此題要求考生注意對(duì)詞語(yǔ)意思的理解和積累，注意結(jié)合具體的語(yǔ)境理解詞義。 （1）《城南舊事》是著名作家________的代表作。 （2）下列選項(xiàng)中,搭配不正確的一項(xiàng)是（全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。《無(wú)?！访枋鰞簳r(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見(jiàn)的“無(wú)?！毙蜗螅f(shuō)明“無(wú)?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民眾的喜愛(ài)，是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。 故答案為：⑴林海音；自傳；⑵D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文學(xué)常識(shí)的掌握能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。 ⑵本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是作家作品、人物等有關(guān)的內(nèi)容。11．閱讀下面的文字,完成各題。 望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊兒紅紅的,看著我?！彼偸沁@么說(shuō)?！安?我不去!”我狠命地錘打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”（1）給劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 沉j236。 【答案】 （1）tān；寂；sh236。形容人很容易發(fā)怒。癱瘓：身體任何部位運(yùn)動(dòng)的或感覺(jué)的功能完全或部分喪失。正確讀音：sh236。錘：敲打物件的器具，名詞，故寫(xiě)作：捶打； （3）暴怒無(wú)常：暴怒:極端憤怒，無(wú)常:時(shí)常變化,變化不定。 （4）考查變換句式。 故答案為：⑴tān、寂、sh236。形容人很容易發(fā)怒。 ⑵本題考