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正文內(nèi)容

六年級(部編語文)部編語文閱讀理解專項-在線瀏覽

2025-04-01 22:38本頁面
  

【正文】 十分拮據(jù),經(jīng)學校減免過的學費都得拖上幾個月才能勉強繳清。真怕他們的嬉笑里,有我的名字。她滿目感激地收起手中的鋼筆,微笑著說了聲謝謝。臨行前,他略帶豪情地說了一句:“放心吧,這次你是用鋼筆寫的,老師不會再批評你了!”⑥夕陽的余暉透過愈漸寬大的窗簾縫隙,絲絲縷縷地照射在他們臉上。第二天,在寬大的辦公桌上,我看到他倆緊緊挨在一起的作業(yè)本。⑦市里舉行長跑比賽的時候,他不顧一切地報了名。5000米的距離,對于臺下這幫稚氣未脫的孩子來說,的確是一場艱苦的耐力戰(zhàn)。我和看臺上的老師們一起,情不自禁地為他加油并鼓掌歡呼。驚人的一幕出現(xiàn)了:他愣愣地站在終點附近的跑道上,看著后來的選手們牙關(guān)緊咬、奮力沖刺。沒有人明白,在冠軍唾手可得的緊要關(guān)頭,他為何選擇了止步。毫無疑問,他受到了嚴厲的批評。他的無人理解的行為。⑧那是我第一次對他怒吼斥責,我以為,他是想用特立獨行的方式來博得眾人關(guān)注的目光?!袄蠋煛谝幻偷诙莫勂范疾皇卿摴P!我……我只要鋼筆。⑨我恍然覺察到自己的渺小與狼狽……⑩校門口的喜報欄上,赫然寫著他的名學和獲得的獎品。請結(jié)合文本梳理小說的故事情節(jié)和“我”的情感脈絡,填寫下列空格?!闭埬阏務劇拔摇睘槭裁蠢⒕?。 4.一雙腳上的修養(yǎng)①每逢雙休日,我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。在這緊張而喧囂的都市里,能保持一份閱讀的閑情,是難能可貴的。②北方冬天的雪大,雪一下,許多麻煩就隨之而來了。人走過的地方,往往會留下兩行黑乎乎的腳印。屋子里多了一個擦地的女工,她看我進來,竟緊張地盯著我,手操抹布,如臨大敵。吃驚于自己留下的那行腳印。而那個擦地女工,正在奮力擦抹。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進出的人很多。于是,那個女工就要不停要跟在進進出出的人后面,擦了再擦。漸漸地,那個疲于擦地的女工,已是額頭見汗。⑤不知過了多久,那扇門又被悄悄推開了。不一會兒,兩扇門被推開了。突然,一陣“沙、沙”的響聲,伴著送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。男人的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋。因為套了塑料袋,所以他超過的地方?jīng)]有一點污跡,還是那樣干干凈凈的。而當她再次轉(zhuǎn)過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。我想,修養(yǎng)工不是一個人比別人多認識 些字,多讀了幾本書;或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn),就像那個送水工,懂得在雪天里,進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。(1)屋子里多了一個擦地的女工,她看我進來,竟緊張地盯著我,手操抹布,如臨大敵。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進來,但又把頭縮了回去。2.(1)“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動作描寫。,為自己的勞動終于得到他人的尊重而激動。5.愛是一朵無聲花①二十三年前,我在鄉(xiāng)里部局工作。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜,整個世界都是自色的。而郵局里,我和幾個同事也被凍得腳不停跺著地。只有我一個人呆在辦業(yè)務的窗口,其他幾個同事一邊偎依著火爐搓著手,一邊聊著天。③近四點的時候,外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”,一進門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風雪。如此冷的天氣,老婦人的衣著竟頗顯單薄,鐵青著臉色,雙手一邊不斷搓著,一邊哈著氣?!岸嗌馘X?”老婦人弱弱地問?!蔽艺f,然后看她一身顏為寒磣的衣服,又追問了一句,“你要發(fā)電報?”要知道,那個年代里,若非太緊急的重大事情,一般老百姓是舍不得花錢拍電報的。接著,又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包,慢慢打開一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說,“我兒子在東北當兵,好久沒聯(lián)系了哩。我想發(fā)個電報,給他提個醒兒”。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次,有的地方因為皮膚干裂,都裂開了巨大的口子?!按竽?,您要發(fā)什么內(nèi)容?”我問她,“字數(shù)越少,越省錢,”我提醒了她一句。并且合訴他,場媽很想他”老太太說完,自己又在心底核算了一下,補充說,“十七八個字,是吧?”我按照也要表達的意思,在心底轉(zhuǎn)自一下,還真是?!崩蠇D人一聽后,剛準備點頭,突然又想起了什么,說:“您得告訴他,我這個當媽的很想他?!蔽倚α耍骸翱茨f,這世上哪有母親不想兒女的呢?!蔽姨匾獾匕选傲眱蓚€字加重了語氣。但轉(zhuǎn)瞬間,她又改變了主意。”老婦人一邊說,一邊把錢數(shù)好了,顫巍巍地從窗口遞給我,在我接錢的那一瞬間,老太太忽然輕輕握住我的手,說:“同志,我真的好想我兒子呢,”我猛然感覺到,整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開來。卻很久都沒有明白,母親對我們的思念,卻一直在我們的理解之外,像是一朵潛滋暗長的花兒,一直在無聲中驚艷,于沉默中盛放。( )一猶豫—( )②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? ⑤自然段中加點的詞語有什么表達效果? ,文章卻以“愛是一朵無聲花”為題,為什么? 6. 堅持,寫出了天氣的惡劣,推動情節(jié)的發(fā)展,為下文母親發(fā)電報的情節(jié)作鋪墊?!吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神。7.改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責著?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個小女孩走出了書店。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。⑥一晃十幾年過去了。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。但女孩卻激動地說出了一大堆話。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽?!崩蠋煹男拿偷匾活潯?. 請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。2.“沖”“摟”兩字運用動作描寫生動地表現(xiàn)了老師救助小女孩的急切之情,表現(xiàn)了老師對孩子無私的關(guān)心和愛護。第次:為自己當初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興?,F(xiàn)在我大學畢業(yè)了,特意來感謝您,我好想叫您一聲媽媽。那種感覺,只有三個字:爽歪歪。③我站在講臺上,眉飛色舞地說,這一刻,我很幸福,我發(fā)誓,我會帶著全班,奪得全校的文明班級稱號。④可是,鐵姐們兒朱芷卻沒鼓掌,假裝睡著了?!碑敃r,張逸是副班長,所以,我們倆志同道合。⑦那支筆很好看,是張逸書法競賽時得的。也就這時,我發(fā)現(xiàn),朱芷也有這樣的一支筆。⑨當時,我的心里暗喜,覺得自己班頭在望了。她曾私下里對我說:“莫顏,讓我們公平競爭吧。那一刻,我心里一沉,知道自己一定會輸,因為,無論從哪一方面來講,朱芷都比我突出。我想,我得盯緊了,趕緊找找朱芷的死角,給她致命一擊。我當然不能,因為我是班長,是全班的領(lǐng)導,領(lǐng)導得大度。”朱芷輕輕一笑,沒回答?!边€說,我當選班長,全班53票,唯一少朱芷一人?!闭f完,她悲天憫人地搖搖頭。張選狠狠哼了一聲,說饒了她一次。即使這樣,對朱芷仍然十分不利。第二,大家都冷著她,好像她身上有細菌一樣。她無法在班上呆下去,轉(zhuǎn)到了另一個班。外面,只有小雨在不停地下著。一次,她回家寫作業(yè),小弟弟看見那支筆漂亮,偷偷拿著跑了,到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。當張逸把這些告訴我時,中考剛剛結(jié)束,天氣炎熱的火一樣。我們說完,都站在太陽光下不說話,只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚?!崩习嘟又忉屨f,公司老板就是朱芷的老爸。其實,她當時可以申明啊,為什么就忍了下去?我發(fā)了信息給她,詢問原因。那一刻,我淚水流出,第一次:我知道了什么是真正的友誼。這一切知道的還不算晚,因為,高中,我和朱芷仍可以在一起。(1)說著,指頭一彈,“嗒”的一響。 ?請從文中摘錄一句話作答。 ,“那一刻,我淚水流出,第一次,我知道了什么是真正的友誼”,你認為“那一刻”,“我”的心里會想些什么?寫一段不少于30字的內(nèi)心獨白。(2)點明季節(jié),渲染炎熱煩悶的氛圍,烘托出“我”和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)?!拔摇笔艿絺Γf明她是一個重視友情,顧全大局的人。樹太大了,不好整棵地運走,于是工地的人拿出了鋸子,把樹分解。那個人笑著看了我一眼,說:“只要你拿得動,就拿去好了。②父母看見當時發(fā)育不良的我提回來那么一個大樹根,不但沒有嘲笑和責備,反而幫忙清洗、曬干,然后將它搬到我的睡房中去。我和父母,其實很少一同欣賞同樣的事情。④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪瓣,可是他們能包涵。⑤有一次,我答應了跟父母和小弟全家去海邊。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點,母親不得已叫醒我,又怕我不跟去會失望,又怕叫醒了我要喪失睡眠,總之,她很為難。”醒來發(fā)現(xiàn)父親留了條子,叮嚀我一個人也得吃飯。媽媽迎了上來,責問我怎么不吃中飯,我問爸爸在哪里,媽媽說:“噯,在陽臺水池里替你洗東西呢。過了一會兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說要擦干什么的,他要我去客廳等著。⑧爸爸說:“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺得怎么樣?”媽媽說:“我挑挑揀揀,才得了一個石球,你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風里辛苦翻石頭的畫面。父母的愛——一生一世的愛,都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。”這句話表達了作者怎樣的情感? “我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,對此,你肯定很有感受,請結(jié)合你的生活實際,談談你的看法。②為下文父母在海邊為“我”尋找“癡心石”打下伏筆。用“癡心”修飾石頭,表達了父母對“我”的愛達到了癡迷的程度,切中文章主旨。:肯定或否定這種做法均可以,但必須寫出充足的理由。②在這段時日里,母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價還價后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。待來家里求購的客人逐漸稀少后,父親只好一個一個地方去趕魚市,這些小鎮(zhèn)集市,最近的也離我家有十余里,遠則三四十里。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是它們擁著父親在行進。父親精心修整好魚池,買回魚苗后,父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。這些幼魚在父親精細料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細。然后,父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個又一個村莊。④我沒想到,那年秋天,父親那如同陽春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲,竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。母親告訴我,早幾天,父親去給姑奶奶過生日,穿著我的皮鞋,顯得特別高興。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋,父親竟從屋外撿回來,還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日,那么炫耀!那么得意!頓時,淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。⑤離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我怎么也沒有想到,這竟是我最后一次看到父親的背影。⑥父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。我仿佛覺得,父親一定化作一條水中游動的魚,只要這世上還有一滴水,父親就永遠活在水里。 ,分析下列句子所蘊含的思想感情。 (2)父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法?你能體會到什么?
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