【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷(含解析)大全 1.修一條路,已經(jīng)修好全長的,已修的是未修的()。 A.3倍 B. C.4倍 D. 2.9路公交車到江南春站后,車上有的乘客下車,又上來現(xiàn)在...
2025-04-01 22:38
【摘要】人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測卷(含解析) 1.一根繩子長米,第一次剪掉這根繩子的,第二次剪掉這根繩子的,還剩下這根繩子的幾分之幾? 2.學(xué)校食堂運來一批面粉,第一周用去這批面粉的,第二周用去...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(含解析) 1.把9千克桃子平均分給4只小猴子,每只小猴子分得幾千克桃子? 2.學(xué)校美術(shù)展覽中,有80幅水彩畫,120幅蠟筆畫,水彩畫比蠟筆畫少幾分之幾? ...
2025-03-31 22:03
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平含解析 1.某地環(huán)保部門對當?shù)亍鞍咨廴尽钡闹饕獊碓凑{(diào)查情況如下。 來源 食品包裝袋 快餐盒 農(nóng)用地膜 占“白色污染”總量的幾分之幾 ...
2025-04-01 22:37
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(含解析) 1.明明上半身長45cm,身高是105cm,明明的上半身長是下半身長的幾分之幾? 2.花園里一共有80盆鮮花,其中玫瑰花有12盆,菊花有32盆。請你...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試(含解析)(1) 1.張爺爺種菜。一塊菜地的種了黃瓜,種了西紅柿,剩下的種茄子,茄子占這塊地的幾分之幾? 2.這些茶葉平均裝在4個小罐子里,每小罐裝多少千克?平...
2025-03-31 22:04
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測試卷含解析 1.某地環(huán)保部門對當?shù)亍鞍咨廴尽钡闹饕獊碓凑{(diào)查情況如下。 來源 食品包裝袋 快餐盒 農(nóng)用地膜 占“白色污染”總量的幾分之幾 ...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平卷含解析 1.一臺拖拉機耕一塊地,上午耕公頃,比下午多耕地公頃。這一天一共耕地多少公頃? 2.五(1)班同學(xué)們采集樹種,第一小組采集了千克,第二小組比第一小...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)試卷含解析 1.修路隊計劃第一季度要完成一條道路的修理任務(wù)。一月份修了這條路的,二月份修了這條路的。要完成修路計劃,三月份應(yīng)當修這條路的幾分之幾? 2.修一...
2025-04-01 22:50
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試試卷(含解析) 1.媽媽去永輝市場買黃瓜。如果媽媽買了3kg黃瓜用去了20元錢。 (1)1元錢可以買多少千克黃瓜?(計算結(jié)果用分數(shù)表示) (2)1kg黃瓜賣多...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)卷(含解析) 1.如圖: 楊樹:○○○○○○ 松樹:○○○○○○○○○○○○ (1)松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍? (2)楊樹的棵數(shù)是松樹的幾分之幾? 2.某...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平題含解析 1.媽媽買了一些毛線,給爸爸織毛衣用去了,給小紅織手套用去了,媽媽還剩多少毛線? 2.修一條長20千米的公路,第一周修了全長的,第二周修了全長的,...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平試卷含解析 1.學(xué)生參加環(huán)?;顒樱迥昙壡暹\垃圾噸,比六年級少清運噸,五、六年級共清運垃圾多少噸? 2.為了提高學(xué)生的生活實踐能力,光明小學(xué)組織五年級同學(xué)去...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)試卷(含解析) 1.把3m彩帶平均分給4個小朋友,每人分到幾米? 2.把9千克桃子平均分給4只小猴子,每只小猴子分得幾千克桃子? 3.一根15米長的繩子,用去...
【摘要】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量監(jiān)測含解析 1.直接寫得數(shù)。 2.直接寫得數(shù)。 3.直接寫得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 ===÷=20÷25= ÷=-=÷5=÷=...