【正文】 樣有利于（ ）。A．動力臂=阻力臂B．動力臂阻力=阻力臂動力C．動力臂動力=阻力臂阻力53．下列主管人體的一切活動，被稱為人體“司令部”的是（ ）。A．腦神經 B．運動神經 C．感覺神經55．下列不屬于神經中樞的是（ ）。A．脖子以下 B．胸部以下 C．腰部以下57．某病人左側肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀，很可能是他大腦（ ）出現(xiàn)了問題。A．傳入神經→接受信號→ 神經中樞 →傳出神經→ 作出反應B．接受信號 →傳入神經 →神經中樞 →傳出神經 →作出反應C．接受信號 →傳入神經 →神經中樞 →作出反應 →傳出神經59．如圖所示的實驗說明（ ）。A．軀干和四肢 B．頭部和四肢 C．頭部和內臟61．人體的神經中樞不包括（ ）。A．神經中樞 B．腦神經 C．脊神經63．負責把信號從身體的各個器官傳遞到神經中樞的是（ ）。A．音樂 B．技藝 C．語言65．從腦出發(fā)的腦神經，主要分布在人體的（ ）。A．腦 B．脊髓 C．血管 D．神經67．大腦重量占體重的（ ）。A．腦、脊髓 B．脊髓、神經 C．腦、脊髓、神經69．負責把信號從神經中樞傳向身體各處的神經是（ ）。A．神經系統(tǒng) B．運動系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng)71．我們身體的“總指揮”是（ ）。A．大腦 B．小腦 C．腦干73．我們的身體能夠做不同的事情，是（ ）在指揮這一切。A．適當?shù)鼗顒由眢w B．抽支煙 C．打電子游戲75．有關大腦的說法中，錯誤的是（ ）。A．地震 B．噴泉 C．火山77．如圖，在拔河比賽中，如果這兩個同學的力氣差不多大，則下列說法正確的是（ ）。A．杠桿 B．斜面 C．滑輪79．讓國旗升上旗桿利用的簡單機械是（ ）。A．旗桿 B．窗簾 C．推土機 D．吊車81．既能省力，又能改變運動方向的簡單機械是（ ）。A．這個裝置是動滑輪 B．這個裝置是定滑輪 C．這個裝置既省力又能改變用力方向83．下面簡單機械中，能省力但不能改變方向的是（ ）。A．省力 B．費力85．南京長江大橋把引橋造的很長目的是為了（ ）。A． B． C．87．不屬于神經中樞的是（ ）。A．土豆泥 B．番茄醬 C．酒精燈89．手捏住直尺標有“0”的一端，像圖中那樣測試反應速度。景山同學的總分是45，林一鳴的總分是29．這說明（ ）。A．實驗中要帶上護目鏡B．將番茄醬倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口C．可以借用別的小組的酒精燈直接點燃我們的酒精燈91．在做模擬火山形成的實驗中，用酒精燈加熱模擬的是（ ）。A．火山噴發(fā)可能會形成火山島、火山口湖等B．火山噴發(fā)只會給人類帶來災難C．火山地區(qū)多半有豐富的地熱資源，常常分布著許多熱泉和溫泉93．發(fā)生地震的主要原因（ ）。下列的解釋中，你認為最有可能的是（ ）。 A．火山噴發(fā) B．風化 C．地震96．發(fā)生地震的主要原因是（ ）。A．火山氣體 B．火山灰 C．巖漿 D．液態(tài)水98．科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，大腦的分工規(guī)律是（ ）。他發(fā)達的語言中樞是（ ）。A．風力侵蝕 B．河流的沉積 C．火山和地震【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、大象版（2017）科學五年級上冊復習選擇題1．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。2．A解析：A【詳解】杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉動的位置叫支點；在杠桿上用力的位置叫動力點；杠桿克服阻力的位置叫阻力點。3．B解析：B【詳解】熱傳遞是通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。A雙手反復擦會感到熱，是摩擦生熱現(xiàn)象。B曬太陽感到熱，熱主要是以輻射的方式傳遞的。符合題意。不符合題意?！军c睛】從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導?！军c睛】常見材料的導熱性比較：金屬＞玻璃＞塑料＞木頭，根據(jù)需要選用導熱性能不同的材料。真空是無法傳熱的。熱的不良導體，導熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。有的物體需要保溫，這時要盡可能減慢熱傳遞，比如保溫杯、保溫飯盒等，所以B符合題意。8．A解析：A【詳解】熱可以通過傳導、對流、輻射三種方式傳遞。水中傳熱，主要靠對流的方式；太陽的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。9．A解析：A【詳解】太陽的熱通過直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞，這種傳遞的方式叫輻射。因為它不依靠任何物體，所以輻射即使在真空里也能穿行。熱傳遞主要是通過熱傳導、熱對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。杯子里的水受熱部分會上升，比較冷的部分會下降，于是不斷循環(huán)，流動的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來，這種傳熱方式叫對流，所以B符合題意。根據(jù)對傳熱方式的認識，鐵是熱的良導體，傳熱性能好。12．A解析：A【詳解】手套本身不會產生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進入。13．C解析：C【詳解】熱傳遞或稱傳熱是物理學上的一個物理現(xiàn)象，是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導、熱輻射和熱對流。把手伸到熱水中，熱水的熱傳遞到手上，會感到熱，這是熱傳遞現(xiàn)象。大腦是一切感官的中樞。皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。15．B解析：B【詳解】熱傳遞是通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。熱傳導是固體熱傳遞的主要方式。對流是液體和氣體熱傳遞的主要方式，氣體的對流比液體明顯。它不需要依靠任何介質。16．C解析：C【詳解】根據(jù)對材料導熱性的認識，不同的材料導熱能力不同。夏天天氣炎熱，小明想讓杯中的熱水涼得快一些，揭開杯蓋可以加速與空氣的對流，涼的快；也可以選用單層的杯子，這樣散熱也比較快；但是不可以在杯子外側裹上錫箔紙，這樣保溫效果最好。夏天用棉被把棒冰裹起來，可以減少外界與棒冰的熱傳遞，使棒冰吸熱減少溫度升得慢一點，也就會融化得慢一點；暴露在陽光下，棒冰與太陽之間的熱輻射會使棒冰快速吸熱溫度升高更快，融化得更快。多穿衣服能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起了保暖的作用，不是增加熱量。圖片的熱傳遞主要通過熱傳導的方式進行，B、C、D各點處蠟燭油熔化的先后順序為B、C、D。用酒精燈給金屬條中間加熱時，最先掉下來的火柴是離酒精燈最遠的。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導，一般發(fā)生在固體中。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差，就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時候為止。23．A解析：A【詳解】杠桿包括一個支點和一根能繞支點轉動的棍子。杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力杠桿。24．C解析：C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。保溫杯是用熱的不良導體制作的。外包毛巾起到保溫的作用，所以C符合題意。25．A解析：A【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。26．A解析：A【詳解】物體吸熱的本領與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關。冬天無風的時候，左右手分別戴黑白手套在陽光下，左手感覺比較溫暖，所以A符合題意。27．B解析：B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。兩塊磁鐵吸在一起，沒有發(fā)生熱傳遞，這是因為它們具有相同的溫度，所以B符合題意。28．B解析：B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對流。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射，所以B符合題意。29．A解析：A【詳解】不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導體，導熱能力差。（每題2分）31．C解析：C【詳解】在冬天我國北方經常使用暖氣，通常可以觀察到一般安裝在房間的下邊，這是因為暖空氣比較輕，會往上方流動，而冷空氣比較重會往下運動，從而形成了冷暖氣流的交換，使室內的溫度達到一個均衡的地步。所以把一根溫度計放進羽絨服口袋里面，過了10分鐘后，溫度計溫度不變。C選項符合題意。C選項符合題意。36．A解析：A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。用勺子舀熱水，熱主要是通過傳導式傳遞到勺頭，然后又傳到勺柄，所以A符合題意。熱總是從較