五年級下冊數(shù)學期中考試試卷(6)-在線瀏覽
2025-04-01 22:12本頁面
【正文】 0800120018001600從上圖可以看出，2011年下半年甲超市的銷售情況呈（ ）趨勢。（ ）月甲超市和乙超市銷售情況相差最多，這一月乙超市的銷售額是甲超市的（ ）。【詳解】截成的兩個相同的長方體后，表面積增加的部分為截面處的2個正方形面積，即； （平方厘米）?！军c睛】本題主要考查的是正方體的表面積應用，解題的關鍵是理解增加的面積就是兩個截面的面積?！驹斀狻堪秧槙r針旋轉90176。故答案為：A【點睛】旋轉時物體的形狀大小都不改變，只是本身的位置和方向發(fā)生了改變?！驹斀狻緼．12的因數(shù)：12，1＋2＋3＋4＋6＝16，不是“完美數(shù)”；B．20的因數(shù)：20，1＋2＋4＋5＋10＝22，不是“完美數(shù)”； C．25的因數(shù)：25，1＋5＝6，不是“完美數(shù)”； D．28的因數(shù)：128，1＋2＋4＋7＋14＝28，是“完美數(shù)”；故答案為：D。4．A解析：A【分析】根據(jù)公因數(shù)和公倍數(shù)的意義，幾個數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)；一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的；幾個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)因數(shù)有限的；幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，所以幾個數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)也是無限的；兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最大公因數(shù)；兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)；據(jù)此解答。B．16的因數(shù)有：1621的因數(shù)有：2116和21的公因數(shù)是1；16和21的公因數(shù)只有1個，原題干說法正確。D．5和4的公倍數(shù)有無數(shù)個；原題干說法正確。5．A解析：A【分析】把一個整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示，表示其中一份的叫分數(shù)單位，異分母分數(shù)大小比較先通分再根據(jù)同分母分數(shù)大小的比較方法進行比較；據(jù)此解答。這兩個分數(shù)的大小相等?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義、分數(shù)單位、分數(shù)的簡化以及分數(shù)大小的比較。一個的長度＝總個數(shù)，由此即可分析。重量＝單價，由此列式即可。一個的長度＝總個數(shù)，即24247。對應分率＝單位“1”，即24247。符合題意。【點睛】本題主要考查分數(shù)除法的列式，同時要注意，單位“1”已知用乘法，單位“1”未知用除法。故答案為：B【點睛】本題考察了優(yōu)化問題，翻倍增加。6，求出鐵塊底面積，鐵塊底面積高＝鐵塊體積。68＝400（立方厘米）故答案為：B【點睛】關鍵是掌握長方體和正方體體積公式，長方體體積＝長寬高，正方體體積＝棱長棱長棱長。【詳解】由分析可得：1325mL＝ ＝2400立方分米【點睛】本題主要考查體積、容積單位的換算，解題時要明確高級單位換算成低級單位乘進率，低級單位換算成高級單位除以進率。若A是最小的奇數(shù)，那么A＝ 1；把1平均分成了8份，B是其中的7份，則B ＝ ，若A是最小的質(zhì)數(shù)，那么A＝ 2；把2平均分成了8份，1份是 ，B是其中的7份是 ，據(jù)此解答。若A是最小的奇數(shù)，那么B等于；若A是最小的質(zhì)數(shù)，那么B等于。11．1 【分析】5的倍數(shù)特征：個位上是0或者5的數(shù)；3的倍數(shù)的特征：各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)，據(jù)此解答。【點睛】解答此題的關鍵是明確5倍數(shù)的特征?！驹斀狻?6＝222240＝222516和40的最大公因數(shù)是222＝817和51的最小公倍數(shù)是51。13．8 【分析】根據(jù)奇思每6天去一次學校圖書館，妙想每4天去一次學校圖書館借書，要求兩人再過多少天又同時去借書，只要求出6的最小公倍數(shù)即可，用5月27日加上再經(jīng)過的天數(shù)即可得解?！军c睛】此題主要考查了公倍數(shù)應用題的解法，解答此題的關鍵是出兩人再過多少天又同時去借書?！驹斀狻坑煞治隹芍?，最少需要：4＋1＝5（個）；最多需要：4＋2＝6（個）。15．102 【分析】要使拼成的長方體的表面積最小，那就要把最大面拼在一起，即把長方體最大的兩個面對著合起來，減少了2個最大的面，此時的長方體顯然是最小的表面積；同理，要使拼成的長方體的表面積最解析：102 【分析】要使拼成的長方體的表面積最小，那就要把最大面拼在一起，即把長方體最大的兩個面對著合起來，減少了2個最大的面，此時的長方體顯然是最小的表面積；同理，要使拼成的長方體的表面積最大，就要把最小面拼在一起，據(jù)此即可解答。這是解決此題的關鍵。【詳解】
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