【正文】 留在家中奉養(yǎng)母親，與鄒守益、聶豹、羅洪先等每日講學(xué)。母親去世，回家服喪，喪期未滿即起用為禮部尚書，但等到服喪期滿才赴任，召命他當(dāng)值無逸殿，當(dāng)時，遲遲不立皇太子，因為世宗相信陶仲文的“二龍不相見”之說，諱言立皇太子之事。適逢世宗詔令二王出京至其分封藩地，并于同日完婚。”世宗不答應(yīng)?，F(xiàn)在裕王是承宗還是承家？”世宗不高興地說：“既然是王禮，自有典章制度。皇帝更加不高興，但是最終原諒了他的忠誠?；噬喜淮饝?yīng)。正當(dāng)這時候，歐陽德與徐階、聶豹，程文德都因?qū)W識淵博居顯要地位。都城講學(xué)的集會，因此盛行。很晚才被皇帝了解，將被任用掌握大權(quán)時，歐陽德卻突然去世。3．閱讀下文，完成下面小題。 ①泰山北多巨巖，而靈巖最著。如壘石為城墉，高千馀雉，周若環(huán)而缺其南。靈巖寺在柏中，積雪林下，初日澄澈，寒光動寺壁。登則周望萬山，殊騖而詭趣，帷張而軍行?；匾曀伦笥伊⑹嗨我詠砣丝套?，有墁入壁內(nèi)者，又有取石為砌者，砌上有字日“政和”云。 ②余初與朱子潁約來靈巖，值子潁有公事，乃俾泰安人聶劍光偕余。蓋靈巖谷水西流，合中川水入濟琨瑞山水西北流入濟，皆泰山之北谷也。故琨瑞之谷曰朗公谷，而靈巖有朗公石焉。靈巖自宋以來，觀宇益興。 ③靈巖在長清縣東七十里，西近大路，來游者日眾然至琨瑞山，其巖谷幽邃，乃益奇也。復(fù)溯朗公谷東南以抵東長城嶺下緣泰山東簏以反乎泰安則山之四面盡矣?！咀⑨尅竣亠?古代計算城墻面積的單位，長三丈、高一丈為一雉。詭，怪異。③政和:北宋徽宗年號。 賞析第①段畫線句的描寫手法。 A.B.C.D.（3）可填入第②段方框處的虛詞是（ ）。且故而其（4）給第③段畫線句斷句，正確的一項是（ ）。復(fù)溯朗公谷/東南以抵東長城嶺/下緣泰山東麓以反乎泰安/則山之四面/盡矣。復(fù)溯朝公谷東南/以抵東長城嶺下/緣泰山東麓/以反乎泰安/則山之四面盡矣。復(fù)溯朗公谷/東南以抵東長城嶺/下/緣泰山東麓以反乎泰安/則山之四面盡矣。復(fù)溯朗公谷東/南以抵東長城嶺/下緣泰山東麓以反平泰安/則山之四面/盡矣。 【答案】 （1）以動寫靜，“寒光動寺壁”寫出了隨著太陽的升起，光線移動，寒光折射在墻壁上，仿佛墻壁在動，給人一種動態(tài)美。是對文章內(nèi)容的總結(jié)，使文章內(nèi)容更加完成。 【解析】【分析】（1）作答本類題首先明確確定劃線句子在文中的位置，然后對本句話進行分析，本句話的意思為：樹林中積滿了白雪，初升的太陽照在上面，清澈透明，積雪的寒光反射在寺廟的墻壁上，墻壁都好像在晃動了。 （2）D選項，由“登則周望萬山，殊騖而詭趣，帷張而軍行?！搬埗娦小边@是一個比喻。 （3）上文寫“當(dāng)苻堅之世，竺僧朗在琨瑞大起殿舍，樓閣甚壯，其后頹廢至盡”，中間用分號，可知為并列結(jié)構(gòu)。”后文寫“靈巖自宋以來，觀宇益興”，可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故本題選C項。 （5）作答本類題型，從內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面進行分析?！坝嗖患巴?，書以告子潁:子潁他日之來也循泰山西麓，觀乎靈巖，北至歷城。”記述了游覽路線。 故答案為：⑴以動寫靜，“寒光動寺壁”寫出了隨著太陽的升起，光線移動，寒光折射在墻壁上，仿佛墻壁在動，給人一種動態(tài)美。是對文章內(nèi)容的總結(jié)，使文章內(nèi)容更加完成?！军c評】⑴本題考查描寫手法的能力。第二步，結(jié)合具體情節(jié)分析這種描寫手法在文句中是如何體現(xiàn)的。 ⑵本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選文本重要信息的基本能力。 ⑶此題考查文言虛詞的理解與辨析能力。 ⑷此題考查文言文斷句的能力。解答本題應(yīng)首先明白語句大意，只有明白了大意才能對語句進行斷句。分析語段的作用，首先明確語段的內(nèi)容，然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析，結(jié)構(gòu)上注意照應(yīng)、鋪墊等，內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn)，和其它語段的關(guān)系。 行有余力，則以學(xué)文。 （《論語 材料二：子曰：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 （《論語 材料三：子曰：“……夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。（《論語 （2）請從材料二、三中任選一則，談淡你對“仁”的理解，及其對后世的影響。殺身成仁，這是儒學(xué)所主張的基本道德準(zhǔn)則，對后世產(chǎn)生了深刻影響。 【解析】【分析】（1） “弟”，結(jié)合語境出外要敬愛師長分析，“悌”的古字?！拔摹?，結(jié)合就用來學(xué)習(xí)文化知識分析，譯為《詩》《書》《禮》《樂》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典。雖然生命對每個人來講都是十分寶貴的，但還有比生命更可寶貴的，那就是“仁”。自古至今，它激勵著無數(shù)仁人志士為國家和民族的生死存亡而拋頭顱灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。只有從自己身邊力所能及的事情做起，樂于助人，這才是可能通往仁的路。對后世的影響可以結(jié)合一些仁人志士的事跡來寫。 《詩》《書》《禮》《樂》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典（能答出“文化經(jīng)典”即可） ⑵示例：寧愿犧牲自己的生命，以成就自己的仁德；寧愿拋棄自己的生命也要保全正義。自古以來，它就激勵著如譚嗣同、瞿秋白等一大批仁人志士為國家和民族的生死存亡而拋頭顱灑熱血，譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇【點評】（1）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容能力。（2）本題考查學(xué)生對原文內(nèi)容的理解和分析能力。理解文章內(nèi)容，要把握時間、人物、事件以及文中人物的觀點態(tài)度和作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容。 孔子說：“小孩子在父母跟前要孝順，出外要敬愛師長，說話要謹(jǐn)慎，言而有信，和所有人都友愛相處，親近那些具有仁愛之心的人?！狈彩履芫徒宰约鹤鞅龋萍杭叭?，可以說就是實行仁的方法了”。 避風(fēng)巖記（明）張明弼古未有是名，余避風(fēng)其下，故贈以是名也。 余何以避風(fēng)其下？崇禎己卯仲秋，余供役粵帷。大吏者，非三鳴鼓吹不啟戶，非啟戶則令長不敢入。眩瞀車上，至不擇店肆而解衣臥之。制府官厭貴，禮愈絕，控拜數(shù)四，頷之而已。力引數(shù)步，偶得一巖。及旦而視之，則斷崖千尺，上侈下弇，狀如檐牙。狂飆不息，竟日居其下。聽怒濤聲，若奔走敗馬；望沸波，若一群白鵝鼓翼江心，及跳沫山足，又若千百素鱗躍上岸。面紫莖纏帶，青蕪數(shù)尺，一偃一立，若青獅奮迅而不得去，又若怒毛之獸，風(fēng)過毛豎，不能自休。從者皆慘容而相告曰：日復(fù)夕矣，將奈何？吾視夫復(fù)嶂重巒，繚青緯碧，猶勝于院署之嚴(yán)麗也；吾視夫復(fù)崩崖傾石，怒濤沸波，猶勝于貴人之頤頰心腑也；吾視夫青蕪紫莖，懷煙孕露，猶勝于大吏之絳騎彤騶也；吾視夫谷響山嘯，激壑鳴川，猶勝于高衙之呵殿贊唱也；吾視夫藉草坐石，仰矚云氣，俯視重泉，猶勝于拳跽伏謁于尊宦之階下也。今日見此水石，若見好友，猶恐諄芒、盧敖諸君，詆余以井甃⑤之識，而又何事愁苦于茲巖之下乎？”從者皆笑，余乃納以茲名。 巖頂有一石，望之如立人，或曰飛來之塔頂也；或曰當(dāng)是好奇者，躋是崖之巔，如昌黎不得下，乃化而為石云。小吏程纓曰：“當(dāng)黑夜暴風(fēng)中，舟人安能擇此，神引維以奉明府⑥耳。（選自《古文鑒賞辭典》，有刪減）【注釋】①閽：看門人。③鹵薄：帝王和官員們出行時的儀仗。⑤甃（zh242。⑥明府：漢代對郡太守的尊稱，唐以后多用以稱縣令。（1）對下列句子中加下劃線詞語的解釋，不正確的一項是（若層衡之列煙上B. 界：交接。使此孤巖以恣吾數(shù)刻之探討乎躋是崖之巔（2）下列各組句子中，加下劃線詞的意義和用法相同的一組是（栗乎不可以久留焉猶勝于院署之嚴(yán)麗也天或者見吾出則傴僂余乃納以茲名嚴(yán)大國之威以修敬也（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概況與賞析，不正確的一項是（本文題目“避風(fēng)”可謂一語雙關(guān)，既指避自然之風(fēng)，又指避官場的種種邪氣、種種歪風(fēng)。第二、三自然段的鋪陳兩兩相對，指出巖下風(fēng)之兇險勝過官場的惡習(xí)，令作者驚悚愁苦。本文敘述清晰，描寫形象，尤其是議論部分言語鏗鏘，氣勢奔涌，具有縱橫揮灑的雄辯色彩。文末引小吏程纓“神引維以奉明府耳”的話，再現(xiàn)官場溜須拍馬的陋習(xí)，與前文形成照應(yīng)。 登月館以望四海三山如聚米縈帶而心為時奪至墮俗網(wǎng)往返數(shù)千里徒以充廝養(yǎng)之役有才無時甘于下人。 ①制府官厭貴，禮愈絕，控拜數(shù)四，領(lǐng)之而已。（5）①肇慶知府位高權(quán)重，禮節(jié)愈加缺少，（我） 按規(guī)定向他跪拜四下，而他也只不過點點頭罷了?！皺M”，懸浮。 （2）A項，乎：語氣助詞，……的樣子/語氣助詞，句中無實義。B項，于：介詞，比/介詞，在。C項，則：兩個都是連詞，表并列。D項，以：介詞，用/連詞，表目的，用來。故選C。根據(jù)原文“從者皆慘容而相告曰：日復(fù)夕矣，將奈何？”“余笑而語之曰：‘第安之，第安之’”“吾視夫藉草坐石，仰矚云氣，俯視重泉，猶勝于拳跽伏謁于尊宦之階下也”可知，是隨從們驚悚愁苦，而不是作者，作者是淡定從容甚至愜意的。雖然胸有奇才大略卻不遇好的時運，甘心干一些下人的事情。 （5）此題翻譯時需要注意的關(guān)鍵詞句有：①貴，高；絕，少；控拜，跪拜；領(lǐng)，點點頭。 故答案為：⑴A；⑵C；⑶B； ⑷ 登月館/以望四海三山/如聚米紫帶/而心為時奪/至墮俗網(wǎng)/往返數(shù)千里/徒以充廝養(yǎng)之役/有才無時/甘于下人。②只怕諄芒、盧敖各位先生，嘲笑我井底之蛙般的見識，那么，我又會因什么事情而在這避風(fēng)巖下愁眉苦臉呢?【點評】⑴本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法。 ⑵本題考查理解常見文言虛詞在古漢語的意義和用法的能力。解答此類題目要熟練掌握十八個常用虛詞的意義和用法，理解文言文虛詞時要聯(lián)系原句來理解。解答此類題的方法是放回原文，查對正誤。對似是而非處，要有借題解文的意識。通讀全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。注意主語常省略。借助句子成份，關(guān)鍵是抓住動詞，以動詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系，確定主干，從而斷開句子。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方，用排除法做題。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語句，如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達(dá)出來。 避風(fēng)巖在肇慶北邊三十里的地方，有人說就在著名的端州古硯的硯坑附近，以前沒有這個名稱，我在它下邊避風(fēng)，因此送它這個名字。 我為什么在這里避風(fēng)呢？明朝崇禎己卯年的仲秋，我到廣東一個地方去供職。那些高官啊，不多次敲鼓鳴號就不開啟門戶，不開門即使是縣令長官也不敢擅自闖入。眼睛昏花地倒伏在車上，以至于也不找家旅館就和衣睡在車子上。肇慶知府更會顯擺其官位和富貴，禮數(shù)更絕，（人家只需三叩首即可，可是這里卻要向他）跪拜四叩首，而他也只不過點點頭而已。又朝前走了幾步，偶然找到一處山巖。等到天亮一看，原來是一處足有百丈的斷崖，上寬下窄，形狀酷似房檐廊牙?？墒强耧L(fēng)惡浪不停下來，我們整整一天都只好躲在這處危崖的下邊。只聽到北江怒濤翻滾的聲音，就像馬拉破車一樣轟轟隆??；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見宛如沸騰的波浪，就像一群白鵝在江心鼓動著翅膀；再看那飛沫四濺地跳動著一直濺到山腳下，就好像千百條白色的魚兒爭搶著跳上岸來。我們住在這江邊的山坳里，眼睛能看到的地方，不過幾里路。隨從們都露出凄慘的神態(tài)，并且說：這狂風(fēng)暴雨要是終日不停下來，可如何是好哇？比起那些官衙院署機關(guān)的嚴(yán)整華麗更勝一籌；我看那些崩塌的山崖將要傾覆的山巒，憤怒翻滾得好像要炸開鍋的波濤，比起那些達(dá)官貴人的面容和臟腑內(nèi)心還要更勝一籌；我看那些青草紫藤吸風(fēng)飲露，比起那些達(dá)官貴人的紫袍行頭還要更勝一籌；，比起高衙上呵殿唱贊的聲音還要更勝一籌；我看避風(fēng)巖下枕著草坐在石塊上，仰觀云天霧靄.，俯視山石泉流，比起趴在達(dá)官貴人階下向那些高官磕頭跪拜還要更舒服愜意許多。又或許避風(fēng)巖陡峭壁立無路可通，那些猿猴鼬叔之類的生靈無法寄托它們的情懷；如果不是服食金丹得道升仙的高人可以騰空飛越，就不能來到這里。老天爺也是同情山靈的寂寞無助，憐愛水伯的孤獨凄清，因此這才阻止我的行船，與它結(jié)下一天的緣分的嗎？我年青時胸懷大志，在水溝里樣了兩條龍，在山峰間調(diào)教一只仙鶴，走上香煙繚繞的祭壇，走進拜月的館堂，為的就是看到神仙居住的四海三山（蓬萊方丈瀛洲），看人間山河就像聚集堆積的米粒和盤桓縈繞的絲帶一樣；可是我的心卻被世俗時運剝奪，以至于落入仕途的俗網(wǎng)里面，往返于家鄉(xiāng)與供職的縣衙幾千里路，白白地充當(dāng)養(yǎng)馬和烹飪服侍人的賤差役。今天看到這些美好的山水景觀，就好像看到了好朋友一樣，又怎么會在避風(fēng)巖下愁苦呢？隨從們聽了都笑起來，我于是就采納了避風(fēng)巖這個名字。 巖頂上有一塊大石頭，遠(yuǎn)看像站著一個人，有人說它是飛來塔的塔頂；也有人說應(yīng)當(dāng)是看到如此美景而好奇，所以才站在山崖的巔峰，就像當(dāng)年韓愈登華山無法下來，就變成了一塊石頭云云。小官吏程纓說：在黑更半夜時分，又是狂風(fēng)暴雨之中，駕船的舟子哪里能找到這么好的纜樁；大概是神人拉著引導(dǎo)著縣令大人發(fā)現(xiàn)這處絕美的風(fēng)物的吧。6．閱讀下面的文言文，閱讀小題。 王守仁，字伯安，余姚人。華性孝，母岑年逾百歲卒。正德元年冬，劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人。屢遷考功郎中，擢南京太仆少卿，就遷鴻臚卿。守仁急趨吉安，因集眾議曰:“賊若出長江順流東下，則南都不可保?！蹦硕嗲查g諜，檄府縣言:“都督許泰、郤永將邊兵，都督劉暉、桂勇將京兵，各四萬，水陸并進?！庇譃橄灂z偽相李士實、劉養(yǎng)正，敘其歸國之誠，令慫恿早發(fā)兵東下，而縱諜泄之。與士實、養(yǎng)正謀，則皆勸之疾趨南京即大位，宸濠益大疑。七月壬辰朔，留宜春王居守，而劫其眾六萬人，襲下九江、南康，出大江，薄安慶。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。賊精銳悉出，守備虛。賊聞南昌破，必解圍自救?！北娫弧吧啤?。乙卯遇于黃家渡，諸軍殊死戰(zhàn)，賊大敗，退保樵舍，聯(lián)舟為方陣，盡出金寶犒士。以小舟載薪，乘風(fēng)縱火，焚其副舟。凡三十五日而賊平。守仁不赴，請歸省。行至南安卒，年五十七。王守仁傳》）（1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/謫貴州龍場驛丞/龍場萬山/叢簿苗僚雜居/守仁因俗化導(dǎo)夷人/喜相率伐木/為屋以棲守仁B.守仁抗章救/瑾怒/廷杖四十/謫貴州龍場驛丞/龍場萬山叢薄/苗僚雜居/守仁因俗化導(dǎo)/夷人喜/相率伐木/為屋以棲守仁D. ） A.B.C.D.（3）對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（王守仁遇事足智多謀。B.寧王叛亂發(fā)生之后，他聽從朝廷調(diào)度，率領(lǐng)軍隊和邊疆守兵、京城駐軍一起水陸并進，直搗叛軍駐