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正文內(nèi)容

1部編人教版六年級語文下冊:第7課--湯姆索亞歷險記同步練習(含答案)-在線瀏覽

2025-04-01 22:01本頁面
  

【正文】 樣省吃儉用,精打細算。從這本書中使我明白了:當時資產(chǎn)階級社會中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認,但有的看似吝嗇的人卻不是一個吝嗇鬼而是一個慈善的人。3. 《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風車看作巨人,把羊群當做敵軍,把苦役犯當作受害的騎士,把酒囊當作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。但是細細品味,又覺得書中蘊涵了一種道理。在實現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。本打算寫成幾個短篇故事,后來寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進去了,思想內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越現(xiàn)實,直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災難,成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經(jīng)濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時空,對每個時代,每個民族,都具有現(xiàn)實感?!短眉X德》中出現(xiàn)了近700個人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現(xiàn)實,揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的無恥,對人民的疾苦表示了深切的同情?!军c睛】任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。 就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能標新立異就更加理想。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。 (三)分點分層闡述理由 。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。如此才能展示一個學生思維的深廣度。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。2019年“五四”前夕,某媒體記者走進100所大學,對近2000名不同專業(yè)、年齡、生活背景的新時代大學生進行采訪和問卷調(diào)查,下圖是某一問題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息:不少于800字?!鼻嗄暾?,更有青云之志?!比缃?,面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負如斯,何以懼山海之遠?前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷?。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新?!闭\哉是言也。周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風范。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。青年有夢,應肆意追逐。本題是一道圖文結(jié)合的材料作文題?!緦忣}】材料內(nèi)容是某媒體在“五四”前的一次大學生調(diào)查,圖為針對“新時代的大學生應當具備什么樣的品質(zhì)?”回答數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分別涉及集體意識與擔當、理性的愛國主義、奮斗精神、個性鮮明向上向善和對真理、進步的不懈追求。立意角度:(1)新時代青年應具備的品質(zhì);(2)當代青年應有的擔當意識;(3)奮斗的青春,才是最美的。在黨的第十九次全國代表大會報告中,總書記再次對青年提出殷切期望:“青年興則國家興,青年強則國家強。”(2)理想、本領、擔當,在新時代長征路的歷史性時刻,習總書記用這三個詞向廣大青年發(fā)出了溫情寄語和殷切期望,不僅令人鼓舞,催人奮進,更是激勵著青年一代要在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中書寫華章?。?)新時代的青年要有理想,志存高遠。習總書記在十九大報告中明確指出“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”,這是習總書記對于我們的真情關(guān)愛,同時也體現(xiàn)了主席對我們新一代革命軍人給予的厚望和囑托。(4)新時代的青年要有擔當,重任在肩?!蔽覀兪沁@個重任的執(zhí)行者,我們一定要扛起這個重任向前進。我們要珍惜這樣的機會,把握這樣的機會,努力完善自己,爭做“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人,為建設現(xiàn)代化武警,建設世界一流軍隊而不懈奮斗?!绷暱倳浀倪@番話,已為新時代的青年道出了前進的方向??忌鷳i定“新時代大學生”這一特殊的對象背景,既可以選擇某一種品質(zhì)展開思考,也可以多種品質(zhì)聯(lián)合思考,如果能辯證地思考材料中的品質(zhì)內(nèi)涵,則更能反映考生的理性思考水平?!军c睛】任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能標新立異就更加理想。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。(三)分點分層闡述理由。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。如此才能展示一個學生思維的深廣度。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。當我們不再年輕,當我們不再完美,當我們不再精神煥發(fā),卻會有一種力量支配我們?nèi)リJ,去創(chuàng)。知識,就是我們所追求的,讓平凡變得不再平凡,讓愚昧變得不再愚昧。但而今,作為我們青少年,更多的是被迫的學習,能自發(fā)地去學一些東西那是極其艱苦的,所以我用“勸學”來勸我們自己。不必去深究,卻得學技巧,更好地融入社會人群中……所以,學是無邊的,更是無止境的,樹立良好態(tài)度——“終身學習”是培養(yǎng)我們開發(fā)腦力,獲得無形力量的好方法。處于艱苦學習階段,我們所謂的讀書是苦不堪言的。如:背書先會意,以練熟記,以做熟背?!皠駥W”:勸各位好好學習。用心——積少成多,鍥而不舍,方能持久。所以,讓自己有心思,感興趣,再者用心好好鉆研。我們能學,當然要持之以恒,一朝一夕,方有所用,僅專攻一時,成效也就不高了。人各有學習方法,利用時間方式也各異,必須用最實際有效的方法讓自己在盡可能短的時間內(nèi)學到有用、較多的知識。讓我們心中有“學”,好好學習!【解析】【詳解】本題考查學生寫作能力。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點,單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準確立意,主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ,蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。退休的孫教授,著作等身,還堅持學習,倡導的是終身學習;快遞員小劉利用業(yè)余時間堅持學習;十歲的小學生明明以學習為快樂;社區(qū)劉阿姨一家四世同堂,全家掀起學習之風……這些材料說明,終身學習、全民學習的風氣正在形成。素材準備:學習是陽光,它可以驅(qū)散你心中的陰影,用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)更真誠熱情的心。它可以滋潤你干枯的靈魂,令你那凋殘的心花重新綻放,讓你的生命更為生機勃勃。成功并不是自己找上門來的,而是需要你去找它的。在歷盡一次又一次磨難的同時,也一次又一次地在學習??捎械娜四軐W習,卻不學習。我真替這些人感到悲哀!莎士比亞為什么能寫出如此精彩的小說?愛迪生為什么能發(fā)明出這么多東西?李白為什么能出這么多流傳千古的絕唱?毛澤東為什么能指點江山,領導中國人民開辟新的道路?……這些超人的能力都是與生俱來的嗎?不,這都是他們從學習中得到的!是學習,擦亮了你的雙眼,使你更容易看清人生百態(tài)。是學習,讓你能微笑地面對困難和挫折,積極地面對生活,平淡地面對成功,樂觀地面對失敗。是啊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。材料中倡導的是“終身學習和全民學習”,要從這一觀點發(fā)散開來,衍生出“學習是快樂的”“在學習中進步”“學無止境”等觀點。文章開頭可以從材料引出論題,提出中心論點,也可以圍繞立意,直接提出中心論點。論證過程中,要聯(lián)系自身實際和時代特點,認識到當今時代學習的重要意義。【點睛】材料作文審題立意的幾種方法:1.從抓關(guān)鍵句入手。比如本題關(guān)鍵句“對于以上事件,你有著怎樣的思考與聯(lián)想?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法”。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。本題就可以先明確觀點,接著闡述原因的角度行文。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。任何事物是相互聯(lián)系的。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。不過有媒體轉(zhuǎn)發(fā)的一張照片讓人們看到了另一種“雪景”:某地,四名環(huán)衛(wèi)工人正在清理積雪。據(jù)了解,他們凌晨2點多就到街頭清理積雪,一直持續(xù)到上午8點,連口水都沒喝。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲?!痹谖覀冞@個多元化的世界里,幽靜美麗的街心公園,各種前衛(wèi)而時尚的服飾,優(yōu)雅的宮廷音樂……隨處可見,可聞。那么,在現(xiàn)實社會里,究竟應該怎樣看待美呢?下面,我想談談我的看法。古人總喜歡用“閉月羞花,沉魚落雁”來比喻女子的美,的確,天生麗質(zhì)的女孩總是引人注目的?!币粯樱嗟拿朗窃谟谧陨砼c觀者的一種感覺,一種心情。人可以沒有漂亮的外表,卻不可以沒有美麗的心靈,因為外表終究是表面的東西,而人的內(nèi)心卻是人的根本、本質(zhì),是最深層的。我想,這并非只是來自于安徒生主觀思想的臆造,而是它真切地反映了人們棄惡揚善的觀點和愿望。但他面對女主人公遭到危難時,卻毅然伸出了自己丑陋卻溫暖的雙手……卡西摩斗的丑陋的,但同時也是美麗的、可愛的,只是因為他有著一顆充滿著溫暖與愛的心靈,同時擁有美貌與美好的心靈縱然可貴,但相貌平常卻擁有火熱心靈的人同樣會得到人們的喜愛與贊揚。【解析】試題分析:這是一道材料作文,類似于2017全國卷1的作文要求,淡化了任務驅(qū)動,審題的關(guān)鍵在于讀懂材料的含義。對這兩幅畫面,既可以辯證思考,也可以重點分析后一幅畫面,還可以宕開一筆,觸及一般性思考的層面。②美的角度:如詩如畫是一種美,外表的“丑”也是一種美。④美的存在:美就在你身邊;世界上不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。②看問題的方法:透過現(xiàn)象看本質(zhì)。②關(guān)愛:對創(chuàng)造美的人要關(guān)愛,希望有關(guān)部門拿出實際行動,或為他們配備勞動保護用品,或為他們提高薪資水平等。注意:這些立意是閉門造車的推演,要根據(jù)學生的實際作答情況進行補充和修訂,切忌生搬硬套。一位網(wǎng)友在一篇帖子中列舉了他40年前為自己許下的100個心愿,其中包括住上樓房,冬天在家洗澡不怕冷,買一臺黑白電視機,登天安門城樓,去西藏觀光,乘長途火車睡臥鋪,坐一次飛機,與外賓交談,去一次美國,出一本書,了卻父母一樁心愿,為家鄉(xiāng)做一件實事……這位網(wǎng)友表示,當年自己拿26元工資,住十幾平方的房子,靠煤油燈照明,聽收音機接收外界信息,出門不超過100公里……所以,這些心愿在那時實在非同平常!如今這100個心愿大都實現(xiàn)了,其中有的是靠自身的努力,更多的還是靠社會的整體進步。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。隨著歲月不斷生根發(fā)芽,一天又一天,一年又一年,等待花苞綻放,釋放心中的美好。你心中埋著怎樣的愿望?當問題落在我的頭上時,我的回答與千千萬萬尋常人一樣,渴望青年時求學順利、事業(yè)順利。老年時子孫滿堂,共享天倫之樂,共怡時光之美。可你的愿望不會自己憑空實現(xiàn),需要的是自身的努力奮斗和社會的穩(wěn)健發(fā)展。就拿自身來說,努力奮斗是青年奮發(fā)、建功立業(yè)、有番作為的唯一途徑?!睙o痛何以知痛覺醒,無苦何談人生堅持。惟有心中有愿,并堅定不移切實為之奮斗,才能收獲芬芳馨香,才能獲得累累碩果。經(jīng)濟浪潮一番又一番激起,面對世界局勢風云變化,我們卻仍握緊舵,拉好漿,在波瀾叢生的海上平穩(wěn)前行。執(zhí)政人良好的政策,切實為民的福利,讓我們感受來自社會的溫暖;經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的快速變化,讓我們更感安心、更具信心。社會的樹木越來越繁茂,我們的春天越來越值得期待。而我們心中的愿望必然通過社會的整體進步,個人的不斷努力得以一個又一個地實現(xiàn)。每一株灌溉希望的愿望之花終會在歲月之中開放,散發(fā)迷人馨香?!敖裉斓哪阌心男┬脑浮毕拗屏藢懽鞅尘啊懽髡叩纳矸?,心愿必須立足“今天”,也就是立足現(xiàn)在,立足當下,且必須是自己的。“你這些心愿也能實現(xiàn)嗎”暗示考生堅信:靠自身的努力+社會的整體進步,網(wǎng)友的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),自己的心愿就也能實現(xiàn)。3.“請根據(jù)材料引發(fā)的聯(lián)想和思考寫一篇文章”,引導語要求寫作者的“聯(lián)想和思考”不能脫離材料。開放性?!澳男闭f明文章內(nèi)容所涉及的心愿不止一個??忌梢愿鶕?jù)材料內(nèi)容提示進行豐富的聯(lián)想和思考。聯(lián)想是對未來的暢想,思考是對過程的深入體察。“明確文體”,在限制文體特征要明顯的基礎上,具有較大的開放性。參考立意:。,圓我沖天夢。他們在時代中努力奮斗,實現(xiàn)心愿并且將時代向前推動一大步?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,最純最真的童謠唱出我心中的向往——我要到滿是星輝、遼遠無際的宇宙里去!不同于單純的載人航天,天文學研究的是天體的道理。這啟發(fā)所有追夢人——要善于借助社會、時代的力量,時代成就個人
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