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人教版小學(xué)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答測試試卷附答案大全-在線瀏覽

2025-03-31 22:04本頁面
  

【正文】 8.把一個(gè)棱長6分米的正方體鋼錠熔鑄成一個(gè)長方體鋼錠,這個(gè)長方體長9分米,寬4分米,求這個(gè)長方體鋼錠高多少分米?19.把一個(gè)棱長6dm的正方體鋼塊,鍛造成橫截面積為8dm2的長方體鋼錠。蛋糕長3dm,寬3dm。(1)以直線MN為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B。得到圖形C。22.按要求畫一畫。23.(1)畫出下圖中長方形的所有對稱軸。(3)將旋轉(zhuǎn)后的三角形向左平移5格,畫出平移后的圖形。(1)請用數(shù)對表示出三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)。25.如圖是由棱長的正方體搭成的,所有表面涂成了顏色。(1)這時(shí)水深多少分米?(2)容器(如圖2)沒有與水接觸部分的面積是多少?27.下面是景秀小區(qū)居民在近幾年吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表: 年份20142015201620172018吸煙人數(shù)9992755120體育鍛煉人數(shù)1530409198(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(1)( )月份結(jié)余的金額最多?!驹斀狻?5247。60=答:明明上半身長是下半身長的?!驹斀狻?5247。60=答:明明上半身長是下半身長的。2.淘氣【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)247?!驹斀狻刻詺猓海▊€(gè)),笑笑:(個(gè)),因?yàn)?,所以淘氣折得更快?!军c(diǎn)睛】解析:淘氣【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)247?!驹斀狻刻詺猓海▊€(gè)),笑笑:(個(gè)),因?yàn)?,所以淘氣折得更快?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及異分母分?jǐn)?shù)的大小比較,被除數(shù)相當(dāng)于分子,除數(shù)相當(dāng)于分母,認(rèn)真解答即可。將這一塊平均分給四個(gè)小朋友,每人分得塊,據(jù)此解答。4=1(塊)1247?!军c(diǎn)睛】本題主要解析:【分析】4個(gè)小朋友一人一塊,還剩下1塊?!驹斀狻?247。4=(塊)1+=(塊)答:每個(gè)小朋友分得塊。4.2米【分析】將兩次剪去的長度相加即可。解析:2米【分析】將兩次剪去的長度相加即可。5.12塊【分析】據(jù)題意知,這些瓷磚要鋪成一個(gè)正方形,求鋪滿這面墻至少需要砌磚的數(shù)量,就是求20和15的最小公倍數(shù),就是鋪成正方形的邊長,再用正方形的面積除以瓷磚的面積,即可求出瓷磚的數(shù)量。【詳解】20=22515=3520和15的最小公倍數(shù)是2235=435=125=60(6060)247。300=12(塊)答:鋪滿這面墻至少需要12塊砌磚。6.72只【分析】要求粽子有幾只,即求70以內(nèi)6的公倍數(shù),先求出6的最小公倍數(shù),再找符合條件的最小公倍數(shù)的倍數(shù)?!驹斀狻?=23,4=22,6和4的最小公倍數(shù)是:232=12?!军c(diǎn)睛】此題主要考查應(yīng)用兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題?!驹斀狻?,則16和12的最小公倍數(shù)為; ,即它的邊長至少是48cm。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解正方形布料的最小邊長就是12和16的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?4=22239=33因?yàn)?4和9的最小公倍數(shù)是22233=72,所以鋪成的正方形邊長至少是72厘米。9)(72247。【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答?!驹斀狻?--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的?!驹斀狻?--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的。10.千米【分析】第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米,則第二天修了(+)米,再把它和第一天修的長度相加即可解答?!军c(diǎn)睛】本題考查分解析:千米【分析】第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米,則第二天修了(+)米,再把它和第一天修的長度相加即可解答。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)連加的應(yīng)用。11.小時(shí)【分析】用一節(jié)課的總時(shí)間分別減去學(xué)生活動(dòng)和老師講課的時(shí)間即可求出學(xué)生獨(dú)立做畫的時(shí)間?!军c(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)解析:小時(shí)【分析】用一節(jié)課的總時(shí)間分別減去學(xué)生活動(dòng)和老師講課的時(shí)間即可求出學(xué)生獨(dú)立做畫的時(shí)間。【點(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。【詳解】+(+)=+=(米)答:這根繩子原來解析:米【分析】一根繩子截去米后,比剩下的少米,根據(jù)加法的意義,用去的部分米+米=剩下的米數(shù),然后將截去部分加上剩下部分,即得這根繩子原長多少米?!军c(diǎn)睛】完成分?jǐn)?shù)加減法題目時(shí),要注意通分約分?!驹斀狻浚?)=(平方米)答:。(3)4=(平方米)答:。14.3種;切法見詳解;40平方厘米【分析】找出長方體中四條長(或?qū)捇蚋撸┑闹悬c(diǎn),然后依次連接,即可把該長方體切成兩個(gè)相同小正方體,由此即可知道有3種不同的切法;由于切一刀增加兩個(gè)面,即沿平行于最大解析:3種;切法見詳解;40平方厘米【分析】找出長方
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