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人教版五年級數(shù)學下冊期末綜合復習題(含答案)圖文-在線瀏覽

2025-03-31 22:03本頁面
  

【正文】 26.如圖所示,一個透明的密封長方體容器,從里面量,長12cm,寬10cm,高15cm,容器中水深6cm。2=4層),一層可以切2行,(5247。2=3個……1厘米),據(jù)此解答。2=4(層)一層可以切的行數(shù):5247。2=3(個)……1厘米共可以切的個數(shù)為:423=83=24(個)故答案為:B【點睛】此題抓住長方體切割成小正方體的特點,找出規(guī)律即可進行計算?!驹斀狻坑深}意可知,小勇制作的這個長方體框架從同一個頂點引出的3條棱的長度分別為a厘米、b厘米、b厘米(a+b+b)4=(a+2b)4=(4a+8b)厘米故答案為:B【點睛】根據(jù)長方體特征判斷出同一個頂點引出的3條棱的長度是解答題目的關(guān)鍵。【詳解】由分析可知,30既是自然數(shù)A的因數(shù),又是自然數(shù)A的倍數(shù),則A是30。【點睛】本題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的認識,要注意一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身?!驹斀狻?4+1=12+1=13(根)故答案為:A【點睛】兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積?!驹斀狻吭凇⒆詈喎謹?shù)有、共3個。6.A解析:A【分析】把正方形首先看成四個相等的大三角形,在平行四邊形中畫一條對角線,可以看出,這個大三角形里共有四個小三角形,平行四邊形正好是大三角形的,每個大三角形是總面積的,據(jù)此解答即可。7.B解析:B【分析】下一分鐘通知到的人數(shù)翻倍增加【詳解】1+2+4+8+16+32=63(人)5分鐘便可通知31人,6分鐘可通知63人。8.A解析:A【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示有這樣的幾份,將甲補夠同樣的5份,乙補夠同樣的7份,畫一畫示意圖即可。故答案為:A【點睛】關(guān)鍵是理解分數(shù)的意義,可以畫一畫示意圖。【詳解】=508公頃3600平方米=680000m179。10. 【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。【詳解】結(jié)合分數(shù)單位的意義、真分數(shù)、假分數(shù)的概念,可確定分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是,最小假分數(shù)是;因為-=,所以,它們相差。11.1 【分析】根據(jù)“個位上是0或者5的數(shù),都是5的倍數(shù);一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);”進而得出結(jié)論?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵:數(shù)量掌握3和5的倍數(shù)特征。13.24【分析】先求出6和8的最小公倍數(shù),也就是小林和小軍再過幾天再次相遇,據(jù)此解答。7月31日+24日=8月24日【點睛】此題考查了最小公倍數(shù)的實際應用,兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)與各自獨有的質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù)。【詳解】一個用小正方體擺成的幾何體,從正面看是,從左面看是,這個幾何體最多需用7個小正方體,最少要用5個小正方體。15.512 【分析】分析題意,長方體和正方體的棱長和是相等的,所以先求出長方體的棱長和,再利用除法求出正方體的棱長,最后利用正方體的體積公式求出它的體積即可?!驹斀狻坷忾L和:(10+8+6)4=244=96(分米)正方體棱長:96247。16.2【分析】第一次,把9個零件分成3份:3個、3個、3個,取其中的兩份分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,較輕的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取較輕的一份繼續(xù);第二次,取含有次品的一份(3個),取解析:2【分析】第一次,把9個零件分成3份:3個、3個、3個,取其中的兩份分別放在天平兩側(cè),若
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