人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)題(及答案)-在線瀏覽
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 （2）觀察比較a與b的乘積與最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的關(guān)系，你發(fā)現(xiàn)了什么？將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫下來。22．工程隊(duì)鋪一條千米長(zhǎng)的公路，第一天修了千米，第二天比第一天多修了千米。（1）做這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米？（2）在魚缸里注入120升水，水深多少分米？（玻璃厚度忽略不計(jì)）24．李奶奶過生日，家人給她買了一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的蛋糕。李奶奶把蛋糕平均分給8個(gè)人，每人分到多大一塊蛋糕？25．按要求畫一畫。（2）畫出圖形A以直線L為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形C。（1）鐵塊的體積是多少？（2）缸里的水會(huì)溢出來嗎？請(qǐng)你說明理由（可列式說明）?！驹斀狻緼．長(zhǎng)82＝16（厘米），寬62＝12（厘米），高4厘米（1612＋164＋124）2＝（192＋64＋48）2＝3042＝608（平方厘米）；B．長(zhǎng)8厘米，寬62＝12（厘米），高42＝8（厘米）表面積：（812＋88＋128）2＝（96＋64＋96）2＝2562＝512（平方厘米）；C．長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，高44＝16（厘米）（86＋816＋616）2＝（48＋128＋96）2＝2722＝544（平方厘米）608平方厘米＞544平方厘米＞512平方厘米故選擇：B【點(diǎn)睛】此題考查了包裝問題，也可比較減少的面的面積來選擇。【詳解】A．圖中的長(zhǎng)對(duì)橡皮來說太長(zhǎng)；不符合題意；B．圖中的長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)書來說太長(zhǎng)；不符合題意；C．根據(jù)生活可知米尺的長(zhǎng)、寬、高符合圖中的數(shù)據(jù)，符合題意；D．圖中的長(zhǎng)對(duì)鉛筆盒來說太長(zhǎng)，不符合題意；故答案為：C。3．C解析：C【分析】a、b、c為三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)，a、b、c是M的因數(shù)，再將a、b、c兩兩相乘，再加上1和M，是M的所有因數(shù)。故答案為：C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解因數(shù)的意義，掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。由自然數(shù)a和b，且a是b的2倍可知：a和b是倍數(shù)關(guān)系，據(jù)此解答。故選：D。如果數(shù)據(jù)較大則用短除法的形式求?！驹斀狻緼．；B．；C．D．則＜＜＜故答案為：B【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵?！驹斀狻?＝（米）兩人用去的一樣長(zhǎng)，剩下的也一樣長(zhǎng)。7．D解析：D【詳解】因?yàn)?0=4+6=432，所以租船方案，最合理的是大船1只，小船2只．故選D．8．A解析：A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示有這樣的幾份，將甲補(bǔ)夠同樣的5份，乙補(bǔ)夠同樣的7份，畫一畫示意圖即可。故答案為：A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)的意義，可以畫一畫示意圖。【詳解】100＝80（平方分米），＝80分米2；440247。10．見詳解【分析】由圖可知，每相鄰兩個(gè)數(shù)之間分成了5份，則每份表示 ，填假分?jǐn)?shù)時(shí)，分母是5，從0開始往后數(shù)，第幾個(gè)小格，分子就是幾；填假分?jǐn)?shù)時(shí)，左邊的整數(shù)是幾，整數(shù)部分就是幾，分母是5，左邊的整數(shù)起，第幾格分子就是幾。11．4 【分析】同時(shí)是2和5的倍數(shù)特征：個(gè)位數(shù)字是0；同時(shí)是2和3的倍數(shù)特征：個(gè)位數(shù)字是0、8，各個(gè)位上數(shù)字相加的和是3的倍數(shù)，先判斷2的倍數(shù)，再判斷3的倍數(shù)，據(jù)此解答。12．a(chǎn)【分析】a247。據(jù)此解答。b＝3（a、b都是非零自然數(shù)），那么a和b的最小公倍數(shù)是a。13．11 【分析】要使每組男生的人數(shù)相同，女生的人數(shù)也相同，最多分幾組，只要求出18和15的最大公因數(shù)；每組的人數(shù)用總?cè)藬?shù)除以組數(shù)即可得解。3＝33247。【點(diǎn)睛】解決關(guān)鍵是把要求的問題轉(zhuǎn)化成是求18和15的最大公因數(shù)，再根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)得方法求解?！驹斀狻浚?）從左面看到的是 的立體圖形有①和⑥；（2）從前面看，①號(hào)和③號(hào)是一樣的，②號(hào)和⑤號(hào)是一樣的；（3）如果用4個(gè)小正方體擺出從正面看到是 的圖形，有4種不同的擺法。15．512 【分析】分析題意，長(zhǎng)方體和正方體的棱長(zhǎng)和是相等的，所以先求出長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和，再利用除法求出正方體的棱長(zhǎng)，最后利用正方體的體積公式求出它的體積即可?！驹斀狻坷忾L(zhǎng)和：（10＋8＋6）4＝244
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