【摘要】平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–7X8=16÷根據(jù)乘法寫出兩個(gè)除法:6×8=487
2025-02-09 17:03
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)總結(jié) 二年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 第二小學(xué)杜丹丹 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二年級3班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己。...
2024-10-13 02:30
【摘要】 二年級下冊數(shù)學(xué)易錯|二年級下冊數(shù)易錯題100 二年級下冊數(shù)學(xué)易錯1、先畫一畫,再填空。 (1)14個(gè)□,平均分成3份,每份()個(gè),還剩()個(gè)。 列式:□○□=□……□2、□里可以填哪些數(shù)?...
2025-01-13 22:11
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊乘法口訣練習(xí)題 姓名成績 一、把口訣補(bǔ)充完整: 三()十八四()二十四()七三十五五()四十 ()()十五()()二十一()()三十二()()四十二 二()十二()五二...
2025-03-31 22:01
【摘要】二年級下冊數(shù)學(xué)口算題混合運(yùn)算16-2×7=?91+85-26=?2×2×2=?2×9×8=?3×8×8=?2÷1-0=?50+2×8=?14+11-2
2024-09-02 04:44
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)論文 2015-2016學(xué)年三年級數(shù)學(xué)教學(xué)論文 ------怎樣讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣 一、淺談如何讓學(xué)生對教材產(chǎn)生興趣 我從事小學(xué)教育6年來,最大的發(fā)現(xiàn)就是:作為一位...
2024-10-14 02:10
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)教材分析 教材分析 (數(shù)學(xué))學(xué)科第(四)冊教材北海小學(xué)劉盛均 一、教學(xué)重點(diǎn): 1、體驗(yàn)除法豎式抽象的過程,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。 2、探索有余數(shù)除法...
2024-11-09 13:35
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 導(dǎo)語:下面是關(guān)于小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊工作總結(jié),歡迎參考閱讀。 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作總結(jié)二年級數(shù)學(xué)教學(xué),重在初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力...
2024-10-14 02:38
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 杉洋小學(xué)余麗清 本學(xué)期來,為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)全面、...
2024-10-01 06:00
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)教案 1、時(shí)分秒教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、在觀察鐘面的過程中加深學(xué)生對時(shí)間單位的認(rèn)識,利用時(shí)間單位之間的進(jìn)率進(jìn)行簡單換算。 2、能根據(jù)鐘面,計(jì)算經(jīng)過時(shí)間。 3、在回顧時(shí)...
2024-10-25 14:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級下冊數(shù)學(xué)教案 二年級下冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的...
2025-04-05 13:07
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 學(xué)生自主學(xué)習(xí)是課程改革的主旋律,“以學(xué)生為主體”是當(dāng)代教學(xué)的基本思想。激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動改為主動,是終身...
2024-10-25 14:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)諸...
2025-04-05 13:16
【摘要】初二下冊數(shù)學(xué)公式定理歸納 正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R注:其中R表示三角形的外接圓半徑 余弦定理b2=a2+c2-2accosB注:角B是邊a和邊...
2024-12-03 22:30
【摘要】五年級數(shù)學(xué)(蘇教版)上冊數(shù)學(xué)概念薈萃(2021-12-28)第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)、面積是多少1、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。在數(shù)軸上,以“0”為分界點(diǎn),越往左邊的負(fù)數(shù)越小,左邊的數(shù)都比右邊的小。舉例:-234-10+12、在生活中,常把0作為正負(fù)數(shù)的分界,呈相反關(guān)系的量用正負(fù)數(shù)表示:比
2025-01-29 22:58