【正文】 （4）句意：有一個士兵坐在這個座位旁邊。 （5）句意：然而，當(dāng)他到達座位時，他看到上面有一張告示。 （6）句意：上面用墨水寫著：這個座位是為了保持適當(dāng)?shù)呢撦d平衡，謝謝。 （7）句意：上面用墨水寫著：這個座位是為了保持適當(dāng)?shù)呢撦d平衡，謝謝。 （8）句意：羅賓遜先生以前從未在飛機上看到過這樣不尋常的告示，但他認為飛機上一定帶著特別重的東西。 （9）句意：所以他繼續(xù)走，又發(fā)現(xiàn)了一張空的座位，座位不是靠窗的。 （10）句意：所以他繼續(xù)走，又發(fā)現(xiàn)了一張空的座位，座位不是靠窗的。 （11）句意：有兩三個人想坐在士兵旁邊的靠窗座位上。 （12）句意：當(dāng)飛機快滿的時候，一個非常漂亮的女孩急匆匆地進了飛機。 （13）句意：當(dāng)飛機快滿的時候，一個非常漂亮的女孩急匆匆地進了飛機。 （14）句意：士兵正看著乘客們進來，他很快把布告從自己旁邊的座位上拿下來，這樣就成功地在整個旅行中得到了女孩的陪伴。 （15）句意：士兵正看著乘客們進來，他很快把布告從自己旁邊的座位上拿下來，這樣就成功地在整個旅行中得到了女孩的陪伴。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。2．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇最佳選項。 I would never forget what I learned from the day when I left my junior high school. On the last day our teacher told us something 1 that I would like to share with you. He asked, Can anyone tell me what this is? In a long silence, one student decided to 2 his idea, The world? The teacher said, That39。 Can anyone tell me what happens when you step out of this circle? A strong silence came over the room. The same student replied, You are afraid. Another student said, You may make mistakes. The silence continued and our teacher smiled and asked, When you make mistakes, what can the result be? The first student said, You 4 something. A lesson from this story is that if you stay inside your Comfort Zone you will never be able to open your eyes to the outside world and learn, When you step out of your Comfort Zone, you will 8 make your circle bigger to challenge your mind and grow to be stronger, and all in all be a better person.1. A. personalB. naturalC. traditionalD. educational2. A. takeB. expressC. argueD. write3. A. noiseB. dangerC. disagreementsD. arguments4. A. loseB. wantC. learnD. miss5. A. pointingB. flyingC. connectingD. leaving6. A. standardB. businessC. programmeD. situation7. A. builtB. invitedC. addedD. divided8. A. finallyB. hardlyC. quicklyD. suddenly【答案】 （1）D；（2）B；（3）B；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A； 【解析】【分析】主要講了作者想起初中畢業(yè)時老師在黑板上畫了舒適區(qū)告訴學(xué)生們要邁出舒適區(qū)才會讓自己的圈子更大來挑戰(zhàn)自己的頭腦，成為一個更好的人。；；；。 （2）句意：一個學(xué)生決定表達他的想法。根據(jù)后句 The world?可知是學(xué)生在表達自己的想法，故選B。；；；。 （4）句意：你學(xué)習(xí)一些東西。根據(jù)后文Exactly, you are learning. 可知是正在學(xué)習(xí)一些東西，故選C。；；；。 （6）句意：把你自己放在那外面，在一個你不舒服的情形里。in a situation，在一種情況中，故選D。；；；。 （8）句意：最后你將讓你的圈子更大來挑戰(zhàn)你的頭腦，變得更加強大，總的來說是一個更好的人。根據(jù)前文可知是增加圈子，最終自己會變得更好，故選A。3．閱讀短文，從每題所給選項中選出可以填入空白處的最佳選項。 Born into a farmer39。that we often did not know where our next meal was ing from. I had to 2 A 3 with me for forgetting my job. But that night, while she was making clothes for us under the weak light of an oil lamp, I couldn39。d heard that day. She listened 6 At first, since in her eyes professional storytellers were smoothtalking（花言巧語的） men— 7 good ever came out of their mouths. 8 for me to enjoy new stories. As a repayment（回報） for Mother39。my memory, I39。t the only member of my audience, which later included my elder sisters, my aunts, 11 I knew she was 12 when they talk too much. Mother often 14 no speaking39。【答案】 （1）D；（2）C；（3）D；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；（11）B；（12）D；（13）C；（14）C；（15）A； 【解析】【分析】文章大意：莫言小時候聽故事講故事的經(jīng)歷，以及莫言認為能說對作家很重要。A 好；B 糟糕；C 富有；D 貧窮。 （2）句意：我不得不在市場上賣卷心菜來養(yǎng)家糊口。由上文語句We were so poor提示可知，我們不得不賣菜為生，故選C。A 農(nóng)民；B 作家；C 老師；D 講故事的人。 （4）句意：我媽媽對我忘了工作不高興。根據(jù)后面的語句for forgetting my ，對于我忘了工作這件事，媽媽是不開心的，故選B。A 復(fù)述；B 重復(fù)；C 記起；D 復(fù)習(xí)。提示可知，此句表示我復(fù)述了自己白天聽到的故事，故選A。 （6）句意：她不耐煩地聽著。有趣地；B 激動地；C 不耐煩地；D 驚奇地。 （7）句意：所以從來沒有什么好東西能從他們的嘴里出來。根據(jù)上文語句At first, since in her eyes professional storytellers were smoothtalking（花言巧語的） men……的提示可知，既然他們是一些花言巧語的人，他們嘴里肯定沒有什么好東西，故選B。A 但是；B 并且；C 因此；D 或者，否則。與下文語句的含義可知，媽媽的態(tài)度發(fā)生了變化，表示轉(zhuǎn)折，故選A。A 爭論；B 同意；C 聯(lián)系；D 對話。 （10）句意：作為回報母親的好意和一種展示我記憶的方式，我會生動地為她復(fù)述故事。根據(jù)下文語句d retell the stories for her in lively detail. 提示可知，給媽媽復(fù)述故事，對我的記憶能力也是一種展示，故選D。A 仍然；B 甚至；C 僅僅；D 幾乎。 （12）句意：我知道她很擔(dān)心我。由下文語句 （13）句意：因為他們說話太多會給自己和家人帶來麻煩。根據(jù)語境可知，談話太多會給自己與家人帶來麻煩，更符合文意，故選C。A 讓；B 強迫；C 提醒；D 命令。 （15）句意：然而，我對談話的渴望從未消失，這就是我的名字——莫言，意思是“不說話”。不管怎樣；D 否則。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。（15分，每小題1分） as he could in his own garden, 2 One evening he heard a noise in his garden and 3 his vegetables. Tommy at once took his stick, 5 6 his vegetables. He was carrying his stick with him, 9 , he beat both of them equally hard. coffeehouse. When he saw what Tommy was doing 12 you beat them like that? me and one of these two oxen. He knows very well 15 （1）句意：Tommy是一個窮人，因此他盡可能的 在自己的花園里種蔬菜。根據(jù) he would not have to buy so many in the ，因此用vegetables，蔬菜，故選C。；；。as he could in his own garden,可知他種蔬菜的目的就是為不要去市場買很多蔬菜，后面引導(dǎo)目的狀語從句，用so that，以便，故選B。；，查閱；；……向外看。根據(jù)One evening he heard a noise in his garden可知，他聽到聲音時，公牛正正在吃他的菜，因此用過去進行時，因此用was eating，故選A。；；；。（6）句意：第二天早上他走在自己家附近的馬路上，看見一頭馬本帶著兩頭白色牛，它們看起來很像那頭吃他的菜的牛。next day用于一般將來時，故排除，BC表達錯誤，排除，故選D。；三單形式；，過去式；；，介詞。（8）句意：第二天早上他走在自己家附近的馬路上，看見一頭馬本帶著兩頭白色牛，它們看起來很像那頭吃他的菜的牛。由上文，可知牛吃了他的菜，因此一年had eaten，故選B。所以；，而且；；。（10）句意：因為它們中沒有比另一頭更像那頭吃他才的牛，于是他用力打它們。由于兩頭牛中進行比較，不能區(qū)別彼此哪頭牛更像那頭吃自己菜的牛，用the other，（兩者中的）另一個，故選C。……旁邊；，不遠的，附近；……近；。（12）句意：當(dāng)他看見Tommy對自己的動物做的事情，他跑出去大叫，”你在干什么？那些可憐的動物對你做了什么使你那樣打它們？”。此處應(yīng)用to，引出活動的對象，故選B。根據(jù) What have those poor animals done to you可知，那些動物對你做了什么使你那樣打它們？ 用make，使，動詞，make sb do sth，使某人做某事，故選B。；B.（三者或三者以上）在……之間；……之間；。（15）句意：他很了解我為什么打他。根據(jù) He knows very well可知其中吃了他菜的牛知道他為什么打自己，因此用why，故選C。然后一一作答。5．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。 Several weeks ago, our headmaster, Mr. Brown, told us that our school had been chosen to pete on Smart Alecka game show. My best friend Nancy and I both 1 d be good 2 A few days later, Mr. Brown held a meeting with everyone interested in the 3 among all the students present and the top eight scorers would bee the team and the backup. Ev