【正文】 歌、三句半、課件，主持人準備串聯(lián)詞。開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動三、活動開始：（一）創(chuàng)設情境，導入主題（班會正式開始前輕聲播放音樂《 天下父母心》，主持人在音樂聲中入場。世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。有了陽光，花兒才會盛開。甲：那么，這節(jié)課就請跟我們一起來學會感恩，一起來奏響愛的音符吧。甲：聽了這個故事，同學們有哪些感受呢？(學生發(fā)言重點讓學生感受到母愛的偉大)乙：同學們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。甲：他們不知耗費了多少心血，乙：傾注了多少關愛。甲：有一句話叫“兒行千里母擔憂”（出示投影）乙：父母是世界上最牽掛我們的人，也是最愛我們人甲：請同學們談談父母對你的愛。乙：我們真的懂事了，那么此時此刻，讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”（四）情感升華，感恩一切甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的`青春給了我們，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我們。甲：面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿。甲：請同學們趕快行動起來把藏在心底的感激說出來吧甲：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。活動目的：通過這次主題班會，讓學生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關愛，從而學會知恩、感恩、報恩，學會愛與被愛，構筑健全的人格，讓心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。活動準備：學生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，排練相關節(jié)目。學生布置教室活動過程：引入：同學們，煙臺市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知，要求在小學生中間廣泛的開展感恩教育活動，感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，借此機會，讓我們也來謝謝幫過我們的，關心我們的人。(播放歌曲：感恩的心)學會感恩第一篇章：感恩父母(1)看電影《我的父親，母親》片段，喚起學生心中對父母的感激之情。(3)分發(fā)紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關心。(4)談談感想。今天，讓我們真誠地、大聲地說一聲：學生：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!”(全班齊說。讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。第三篇章：感恩朋友主持人：我們不僅擁有親情，還擁有友情。請欣賞歌舞《朋友》，請部分學生說說自己心中最好的朋友，說說他們的39。第四篇章：真情吐露主持人：千言萬語說不盡我們的感激之情，讓我們把我們的感激寫在感恩卡上，好嗎?(學生拿出自己制作的感恩卡片，寫下留言，貼在教室后面的黑板上?；顒涌偨Y：主持人：今天的班會活動到此結束，下面請我們的班主任老師講話。感恩是一種責任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。通過學習感恩教育，使學生們懂得“人要有一顆善良的心，善待周圍的人，在別人需要幫助的時候，給予他們無私的幫助，只有付出才能有回報”。重難點與關鍵：培養(yǎng)學生學會感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝周圍的一切。教學過程：一、激發(fā)定標出示課題：“感恩教育”。那么什么是感恩教育呢誰能說一說(讓學生自己發(fā)言)你平常是怎樣對待別人的別人是怎樣對待你的為了同學們的成長，為了同學們的未來，今天讓同學們學會感恩：“感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝周圍的一切”。二、自學互動讓學生們認真觀看“萬人看了，萬人哭”的教學錄象。結合實際情況，小組合作，交流錄象情節(jié)，疏通錄象的文意。讓學生談一談自己看“萬人看了，萬人哭”的39。讓學生說一說感謝父母的什么感謝老師的什么感謝朋友的什么感謝周圍一切的什么(感謝父母給了我們的生命。感謝朋友給了我克服困難的力量。)三、適時點撥說出感恩父母的語句(讓學生自己說)a、學會感謝，感恩我的父母，因為他們給了我珍貴的生命。說出感恩老師的語句(讓學生自己說)a、學會感謝，感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。c、學會感謝，感恩我的老師，因為他們給了我飛翔的翅膀。e、學會感謝，感恩我的老師，因為他們給了我放眼世界的慧眼。修養(yǎng)始于(善良)，有了(善良)的心，才能完善人生，(善良)者快樂、幸福、富有。五、板書設計：感恩教育感謝父母，生命感謝老師，知識感謝朋友，克服困難的力量感謝我周圍的一切，和諧健康的成長空間反應、總結、拓展感恩教育主題班會進展的很成功，既時效果也很好。開展了一次“感恩，從我做起”的演講比賽。需要每一個老師、每一位家長的參與。本次感恩教育主題班會教育效果分析自開展主題班會后，的凝聚力、親和力，有了明顯的改善，日常量化管理提高明顯。班主任與家長的有效溝通、后進生的轉化工作等都比擬順暢。聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心?；顒舆^程：一、主持人出場宣布班會開始合：大家下午好！《感恩社會，感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！甲：有一個人，她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來到這個世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。（大家齊聲回答）甲：對了，這就是我們的母親。二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲：我們對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。甲：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）《感恩父母的愛》是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線都是您的