20xx班主任工作范文班主任工作小心得-在線瀏覽
2025-03-30 06:14本頁面
【正文】 另外，對一些比擬淘氣的學(xué)生，與小學(xué)老師及時溝通，理解學(xué)生的家庭及教育情況，結(jié)合社會、家庭一起對學(xué)生進(jìn)展有效的教育。假如班主任工作一開場就遭到學(xué)生們的抗拒、抵觸，那么，你的班主任工作就會特別難開展。由于學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，是有紀(jì)律約束的。因而，我接班的第一天起，先制訂出特別細(xì)致的班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識到，這個班主任是比擬嚴(yán)格的。當(dāng)有學(xué)生第一個違背了班規(guī)時，我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的詳細(xì)條款，對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)展獎罰清楚的處理。如此，關(guān)于一些平時紀(jì)律比擬懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用，平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因而有所收斂，這對構(gòu)成一個守紀(jì)律的班集體起到了奠定根底的作用。在嚴(yán)格的紀(jì)律約束下，學(xué)生就會像解放軍部隊一樣有紀(jì)律觀念，漸漸地會遭到養(yǎng)成教育。班上的同學(xué)個個表示：大家一定要有集體主義思想，熱愛本人的班級。因而我就以“嚴(yán)師出高徒”的故事來教育他們：假如我不嚴(yán)格要求你們，你們都不成了“低徒”了嗎？同學(xué)們的笑聲，化解了他們的“怨”。關(guān)于我班部分同學(xué)都是“學(xué)困生”，轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”是班主任工作的重頭戲。抓一個，轉(zhuǎn)化一個，多與家長溝通、多輔導(dǎo)、多教育、多談心、多關(guān)懷、多鼓舞。大家都嘗到了“嚴(yán)師”給他們帶來的甜頭，“嚴(yán)師”給班上帶來的效果。首先要細(xì)選班干部。因而，一開學(xué)，我就選思想好的、學(xué)習(xí)一般、群眾根底好且有一定工作才能的學(xué)生擔(dān)任班干部工作。如組長每天必須把本組的作業(yè)情況匯總到學(xué)習(xí)委員處，學(xué)習(xí)委員第二天一早公布缺交作業(yè)的名單，學(xué)生必須完成作業(yè)才能離開教室。漸漸地班級有了一種競爭氣氛，并養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，做到“今日事，今日畢”，如此把每天的任務(wù)落到實處。還有班主任能夠利用班干部更多地同學(xué)生接觸，多理解學(xué)生。班干部工作有成績時，我就及時地給予確信和表揚，他們工作有失誤時，我就更細(xì)心腸引導(dǎo)他們開展工作，及時糾正他們的錯誤。以表揚為主，盡量少去批判他們，個別事情放膽和放心讓他們?nèi)プ?，信任他們，支持他們，逐步培養(yǎng)他們的工作才能。平時多些同他們談心，更加嚴(yán)格些要求他們，讓他們認(rèn)
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