20xx班主任發(fā)言材料通用-在線瀏覽
2025-03-30 06:11本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)成績(jī)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，為學(xué)生發(fā)揮主導(dǎo)作用，有機(jī)協(xié)調(diào)師生關(guān)系。教育才能。課堂上的一切都是針對(duì)特定的人。這有效地防止了閑置且無所事事的人。通過這種方式，整個(gè)班級(jí)“稀疏而不泄露”。第三，建立鼓舞機(jī)制，班級(jí)已經(jīng)引入《小組考評(píng)細(xì)則》，《學(xué)生作業(yè)檢查登記》等規(guī)章制度，力求量化，細(xì)化，使獎(jiǎng)懲明確，獎(jiǎng)懲有一定程度，從各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生鼓舞，及時(shí)覺察他們的39。通過特別長(zhǎng)一段時(shí)間，可以構(gòu)成一個(gè)每個(gè)人都做好一切的好情況?！皼]有愛，沒有教育”在通常的教育過程中，我要求本人用愛的心平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，從他們的角度體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，進(jìn)入他們的情感世界。例如，每天早上走進(jìn)教室時(shí)，我會(huì)首先檢查學(xué)生是否已經(jīng)到達(dá)。早上去學(xué)校上
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