【正文】 年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。師言：時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。是什么造成了這場悲劇?讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學生可以各抒已見。當因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經走到了危險的邊緣?當駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20_年度，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。看到這些個冷冰冰的數(shù)字，該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經太多!而大大小小的事故，一句話歸總，都是出于違章。正因為疏忽，導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。師言：同學們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么?可以放手，學生想對誰說都行，(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)師言：同學們，交通規(guī)則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。生命是可貴的，每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。三、老師總結作為一名少先隊員，我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。2022秋季開學第一課主題班會教案篇5教學目的：讓學生盡快進行自己調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài)。教學時光 ：一課時教學過程：一、常規(guī)教育重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。團體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。二、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。走出學校也要注意交通安全。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。三、衛(wèi)生習慣：教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。2022秋季開學第一課主題班會教案篇6一、教學資料：學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等二、教學目標： 充分認識安全工作的重要意義。進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情景下保護自己。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?團體歸納：人身安全、飲食安全、交通安全……下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。上下樓梯靠右行。不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人。課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器……校外安全問題 放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。 不去網吧等未成年人禁止入內的場所。(二) 食品安全教育 不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。要學會避讓機動車輛。騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。④不要雙手離把，不要并肩行駛。⑥騎車不要攀扶機動車輛。(四)防火自護、自救安全教育談話導入：同學們生活在幸福。受到父母和佳人的關心。似乎并不存在什么危險。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待。很容易發(fā)生危險。下頭就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)用電安全隨著生活水平的不斷提高。所以。(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。這種做法是錯誤的，必須要親手把電視機關上。B、電火箱用完后，必須要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。C、提醒老人，因年老易忘事，必須要他們仔細檢查，并把我們今日學的告訴他們。(5)雷電時，應關掉正在使用的個種電器。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關掉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。并要求他們換掉。細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。五、班會目的：經過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入團體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改善，為高中生活奠定良好的基礎。經過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握。第一次月考之后每一個學生與家長一齊對試卷進行了分析。請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。由團支部準備向全班同學寄語。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去。由于缺乏合理的時光安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有提高，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘。為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調查。應對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。使學生明確高中的第一步應當怎樣走。不是走坦途，而是爬高坡。高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社