20xx教學工作參考總結(jié)小學一學期教育教學工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-03-30 05:09本頁面
【正文】 完全得到清理?！ ∪?、方法措施 (一)推行養(yǎng)成教育，加強德育功能。在全面施行素養(yǎng)教育的過程中，我校立足農(nóng)村實際，結(jié)合小學生的年齡特點和身心開展規(guī)律，從大處著眼，小處著手，突出德育地位，拓寬德育渠道，建立德育網(wǎng)絡，加強德育實效性、針對性，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。一方面構(gòu)成了以校長負總責，德育領導小組為龍頭，少先隊抓催促，各班抓落實的德育網(wǎng)絡，各科教學有機浸透。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展有益健康的文娛活動，樹立了良好的學風、班風、校風，使學校成為社會主義精神文明的重要窗口。我們主要做了以下四方面的工作： 第一，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。為此，我們大膽探究，積極實踐，加強勞動認識，培養(yǎng)勞動習慣，讓學生熱愛勞動、尊重勞動，用勞動制造生活。針對當前一些青青年不良習慣，我校依照《中小學老師職業(yè)道德標準》和《小學生日常行標準》，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。二是典范示范，堅持針對性。四是潛移默化，堅持互動性?！胺e一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣。針對這種情況，我校著力培養(yǎng)學生學習習慣，提高學生學習成績。減輕課業(yè)負擔，讓學生樂學?！ 〉谒?，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。學校結(jié)合小學生的年齡特點和農(nóng)村實際，確定了生活習慣養(yǎng)成教育三大系列八項內(nèi)容，從一點一滴抓起，持之一恒，以一貫之，堅持開展了“三小”活動：一是爭當“小大人”活動，本人動手，自理生活，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生。三是爭當“小能人”活動，堅持開展“小幫手”、“小巧手”、“小炊事員”、“小效勞員”、“小修理員”競賽評比，學習生活知識，掌握生活技能，提高生活才能。 我們一直把師資隊伍建立作為提高辦學水平的關鍵來抓，強化業(yè)務培訓，優(yōu)化知識構(gòu)造，提高整體素養(yǎng)，不斷加強老師隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和制造力，推進辦學水平上臺階。不斷加強干部隊伍的建立，實在提高干部隊伍整體
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