【正文】 民共和國未成年人保護法》第5條第一款規(guī)定：“國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受進犯。”未成年人享有生命健康的權(quán)利。 人身自由權(quán)。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。 姓名權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖像。 聲譽權(quán)。未成年人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽稱號。 財產(chǎn)所有權(quán)。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。 財產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得酬勞等權(quán)利。 專利權(quán)。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批判、建議、申述、控告和檢舉的權(quán)利。 1獲得國家賠償權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。 1民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關(guān)依法進展檢查，或?qū)o行為才能的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和教師）不得私拆、截留、藏匿、毀棄。 1受教育權(quán)。那么涉及青青年的法定義務(wù)有那些呢：中國1982年憲法規(guī)定公民的根本義務(wù)有： 維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)； 保守國家機密、保護公共財產(chǎn)、恪守勞動紀律； 計劃生育、 （三） 學(xué)習(xí)《民法》，促進平等和契約觀念（老實信譽）的構(gòu)成。 人人平等和恪守契約觀念的構(gòu)成必須依賴于《民法》的學(xué)習(xí)。通過人類歷史演進的陶冶，民法逐步成為調(diào)整各國不同社會形態(tài)下的與商品經(jīng)濟相習(xí)慣的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的根本法律標準。《中華人民共和國民法通則》規(guī)定：中華人民共和國民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。平等的主體在商品消費和交換的過程中，要獲得對方的財產(chǎn)就必須支付相應(yīng)對價，表達等價有償?shù)脑瓌t。契約各方在自愿的原則下按本人的意愿依法設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利、義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我們的青青年將更好地理解和樹立“法律面前人人平等”，“契約必須恪守”的平等、守約思想。 （四） 去除舊的訴訟觀念的不良妨礙，強化訴訟認識，樹立新型的訴訟觀念。因而從古至今，基于“性善”、“天人合一”的理念，認為教育是可行的，爭訟則是能夠防止的。故而，中國長期以來人們認為爭訟是對自然秩序的破壞。即便到如今，有些人仍然把打“官司”，特別是當“被告”看作是一件不光榮的事情。我們確實是要從學(xué)習(xí)《民事訴訟法》、《行政訴訟法》等訴訟法律入手，著重在受傳統(tǒng)訴訟思想妨礙較少的青青年中更新陳舊的訴訟觀念。即便是親友“對簿公堂”也不是扯開臉皮，拋開情理，而是一種讓爭端在公開、公平的前提條件下謀求來自第三方獨立公正地加以處理的爭端處理機制，比之往常的私人調(diào)解、裁決等私力救濟更加文明和進步。鼓舞青青年為了本人和別人的合法權(quán)益，在如今和今后的社會實際生活中大膽地運用法律的武器，及時充分地利用訴訟權(quán)利，為了維護合法權(quán)益，未雨綢繆或者亡羊補牢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青青年犯罪占全國刑事立案比例不斷較高，約為65％，處于居高不下的場面。許多青青年貪圖吃、喝、玩、樂等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪；其次是搶奪、搶劫、挑釁滋事等犯罪人數(shù)眾多；再有者，確實是模擬電影電視中的主人翁做案手法，“逞英雄”，無所顧忌，不故后果揮刀作案，以致犯成心殺人或成心損害致人死亡等嚴峻罪行。 （二）、從犯罪方式看，兩人以上共同犯罪人數(shù)增多。有的模擬影視片中的黑社會組織，成立幫派或團伙。我市一名青年犯殺人案，該青年看著手表殺人，計算殺一個人需多長時間，殺完以后還預(yù)備殺第二個人。作案前縝密籌劃，屢次踩點，選擇時機，預(yù)備作案工具；作案時分工明確，留意配合；有的已會運用反偵察手段；有的一人就犯有數(shù)罪，而且情節(jié)都比擬為嚴峻。 （四）從犯罪年齡看，逐步趨向低齡化。有些青年從10—13歲就開場走上犯罪道路。 （五）從犯罪身份看，輟學(xué)青年人數(shù)居多。 從這些犯罪行為來看，主要的緣故表如今以下幾個方面：凡違犯禁止性標準的動機均為不良動機，它能夠誘發(fā)非常多犯罪，成為犯罪人施行犯罪的內(nèi)在動力，如經(jīng)不住金錢引誘的拜金主義會產(chǎn)生貪污、賄賂等犯罪，不勞而獲、不思進取、貪圖享受的享樂主義能夠引誘青青年去盜竊、搶劫，同態(tài)復(fù)仇的報復(fù)心理能夠?qū)е氯⒑?、損害別人，不良氣習(xí)如賭博、吸毒等均能夠引發(fā)大量刑事案件的發(fā)生。 ２、青青年本身素養(yǎng)不高，抵御才能差。一些“黃色”書刊的毒害，一些新聞媒體播放的暴力等影視制品的妨礙，也使得一些青青年效仿而犯罪。 ４、婚姻、家庭的妨礙。５、學(xué)校教育的破綻。目前正處于社會主義初級階段，非常容易產(chǎn)生高消費認識盲目膨脹，追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴峻侵蝕了青青年的身心健康，一時間拜金主義、享樂主義重新抬頭，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了青青年心理上的不平衡，誘發(fā)青青年向往金錢物質(zhì)，使得一些青青年為獲不義之財瘋狂作案。第二大個征詢題：明白法。對一些看似平常的學(xué)生間的矛盾沖突可能開展成嚴峻征詢題的預(yù)見性不強，特別是對一些性格特別、行為異常的學(xué)生缺乏詳細的監(jiān)控、矯正措施。在看守所里，一名用刀損害同學(xué)致死的青年還天真地征詢記者：“我什么時候能回家？我的作業(yè)還沒寫完。那么青青年年常用的法律法規(guī)有那些呢？我想，涉及青青年的主要法律法規(guī)主要包括這么幾個方面 : ：①糾集別人結(jié)伙滋事，擾亂治安； ②攜帶管制刀具，屢教不改； ③屢次攔截毆打別人或者強行索要別人財物； ④傳播淫穢的讀物或者音像制品等； ⑤進展淫亂或者色情 、賣淫活動； ⑥屢次偷竊；⑦參與賭博，屢教不改； ⑧吸食、注射毒品； ⑨其他嚴峻危害社會的行為?！吨伟仓卫硖幏謼l例》第十九條： 有以下擾亂公共秩序行為之一，尚不夠刑事處分的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告：（一）擾亂機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的秩序,致使工作、消費、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進展，尚未造成嚴峻損失的；（二）擾亂車站、碼頭、民用航空站、市場、商場、公園、影劇院、娛樂場、運動場、展覽館或者其他公共場所的秩序的；（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船只等公共交通工具上的秩序的；（四）結(jié)伙斗毆，挑釁滋事，凌辱婦女或者進展其他流氓活動的； ②嚴峻不良行為表現(xiàn)：攜帶管制刀具，屢教不改。