20xx小學(xué)三年級班主任工作參考計(jì)劃2)1)-在線瀏覽
2025-03-30 04:15本頁面
【正文】 也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受才能偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開小車，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺恪守班規(guī)紀(jì)律?！ ￠_展比學(xué)、互助活動(dòng)，構(gòu)成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。依照學(xué)校正班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定實(shí)在可行的班務(wù)制度?！ ∫勒丈蠈W(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出本人信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目的。接任班主任工作以后，來到教室看到小孩們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，活力勃勃的模樣，我對今后的工作也充滿了決心. 上一個(gè)學(xué)期，在任老師的帶著下班集體建立獲得了一定的成績。在提高成績的同時(shí)，班級的治理工作也得有條不紊的進(jìn)展?！ ∧芊駱?gòu)成一個(gè)積極向上，努
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