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20xx初中班主任工作參考總結(jié)2)通用-在線瀏覽

2025-03-30 03:33本頁面
  

【正文】 了不少東西?! 〕踔邪嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)(2):  按照往年的教學(xué)經(jīng)歷令我能夠沉著應(yīng)對這學(xué)期的教學(xué)工作,至少八年級下學(xué)期的落幕已經(jīng)收到了我所預(yù)期的效果,盡管說這個年齡階段的學(xué)生在標(biāo)新立異方面著實令身為班主任的自我感到頭疼,但是往屆的學(xué)生都是經(jīng)歷了如此一個階段才會在時間的流逝中獲得成長,能夠確信的是這學(xué)期的教學(xué)成果能夠讓學(xué)生獲得沉淀的同時也有了積累的力量,這也正是自我一學(xué)期班級治理工作中體會到的感悟?! 〉沁@學(xué)期有個令我反思的現(xiàn)象確實是學(xué)生對英語科目的不注重,明明大部分學(xué)生在這門科目上存在著拖后腿的現(xiàn)象卻不去考慮如何彌補,從另外一個角度也能夠認為是自我的對偏科現(xiàn)象的注重程度不夠才會放縱如此的事情發(fā)生,盡管說在這學(xué)期過去大半的時候我便盡量多給英語教師發(fā)揮的余地,但是關(guān)于能否將這種松散的架構(gòu)整合為堅實的根底仍然一個比較懸的征詢題,因而說在得到如此一個教訓(xùn)以后我應(yīng)當(dāng)在下學(xué)期盡量引導(dǎo)學(xué)生注重英語方面的學(xué)習(xí)。關(guān)于這一屆學(xué)生仍然要打好相應(yīng)的根底才能夠讓他們找準前行的方向,關(guān)于這方面的工作我在和其他科任教師進展討論以后針對他們的缺乏進展了一些教學(xué)安排,至少不能夠再由于偏科的現(xiàn)象從而阻礙到整體成績的開展。但是這項工作當(dāng)中又充滿了樂趣,看到自我的學(xué)生歡樂健康的成長自我內(nèi)心那個歡樂啊!但是我也看到自我工作還不是那樣的得心應(yīng)手?! 〉谝?,通過工作,我認識到了作為班主任提高綜合素養(yǎng)的必要性。班主任與學(xué)生走的越近,接觸學(xué)生和家長的時機最多。  第二,通過工作,我認識到身上肩負著重擔(dān),要引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,善惡,美丑,明辯學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。從他們的身上,我領(lǐng)略到了優(yōu)秀班主任的風(fēng)采,更學(xué)到了特別多班主任工作中的詳細征詢題和處理方法。詳細要穿著大方得體、言行一致。要熱情回應(yīng)學(xué)生的征詢候。隨時隨地調(diào)整好自我的言行。選好班干部和組長,提示他們作同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模并教會他們組織安排班級日?;顒雍蛯W(xué)習(xí)。樹立核心人物,強調(diào)反面人物的阻礙。遇到征詢題時不能沖動,要平復(fù)考慮,如此想到的方法更能有效的處理征詢題。必要時班主任要親身給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范,其余時應(yīng)當(dāng)放心放手讓學(xué)生去主動完成,在實踐中得到提高和鍛煉。巧妙設(shè)計小活動,適時適當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生,且方式最好不拘一格。多用鼓舞性的動作和語言對學(xué)生進展進取的心理暗示。留意課后與學(xué)生的溝通,說話講藝術(shù)。多理解學(xué)生的心理活動和成長情景。及時總結(jié)工作,反思缺乏,以便以后借鑒?! ⊥ㄟ^這次工作,我對班主任這個稱呼有了更深化地認識,明白了僅有愛學(xué)生,才會贏得學(xué)生的尊重。我需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,提高理論知識,武裝自我頭腦,使自我成為一名睿智的,學(xué)生喜歡的班主任。我覺得一個班主任應(yīng)當(dāng)用心、用情、用法、用力去做?! 〗逃?,是要用心做的。這句話看似直白,實則意味深長,耐人尋味,令人深思。做班主任要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用心去觀察品味教育現(xiàn)象,用心去感悟教育中的規(guī)律,用心去考慮教育的智慧,用心去制造學(xué)生開展的寬敞空間,用心去實踐教育。愛心是教育的底色,也是教育的本質(zhì),教育確實是一種心靈的藝術(shù)、一門愛的藝術(shù),沒有愛就沒有教育,有愛心才會有成功的教育。職責(zé)心是成功的根底。作為班主任要上對學(xué)校負責(zé),下要對學(xué)生負責(zé)?! ∮眯淖霭嘀魅我毿摹⒛托?。班主任工作是繁瑣的、平凡的、長久的、事無巨細的,需要班主任細心做事,耐心堅持?! 《们?,用純確實感情去做學(xué)生擁護的班主任。一要對學(xué)生有感情,二要對工作有熱情。”班主任工作在特別大程度上確實是班主任與學(xué)生情感交流的過程,而融洽和諧的師生關(guān)系能使學(xué)生無憂無慮、無拘無束地學(xué)習(xí)和生活,能使學(xué)生身心得到健康開展?! ぷ饔袩崆椋_實是我們常常講的有敬業(yè)精神。要深愛班主任這一職業(yè),要有正確的教育夢想和高度的社會職責(zé)感,能夠全身心腸投入到本職工作中去,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生?! ∽鍪滦枰v究方法,方法得當(dāng),事半功倍,方法不當(dāng),事倍功半。這就要求班主任要有新理念新思路,要轉(zhuǎn)換工作方式,要自我修煉教育智慧。班主任要采取協(xié)商理念下的民主治理方式,使班級中“人
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