20xx小學(xué)教導(dǎo)處年度工作參考計(jì)劃-在線瀏覽
2025-03-30 03:23本頁(yè)面
【正文】 素養(yǎng)?！ ?yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍治理?！ ∽龊卯厴I(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。本學(xué)期要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生平安認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)潛力。二是平安工作超前思維認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)覺、早排除?！ ?duì)學(xué)生進(jìn)展知法明白法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)展大力宣傳?！ ?三)搞好師資培訓(xùn)，提高老師隊(duì)伍素養(yǎng) 進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師培養(yǎng)工作，有目的，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)認(rèn)識(shí)。發(fā)揮骨干老師的作用，使青年老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合?！ ￠_展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)?！ 〗又_展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。 (四)抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源 以研促教，以研興校是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組詳細(xì)各擬定一份小課題研究打算和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)老師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)老師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)?！ ∽龊蒙蟼飨逻_(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。 三、月工作安排： 八月份： 做好開學(xué)初的各項(xiàng)預(yù)備工作?！ 「鹘萄薪M制訂好教研工作打算。(教誨處) 教誨工作安排(常規(guī)材料：老師各種打算、表冊(cè)、教案、聽課等)(教誨處) 班主任評(píng)聘(校長(zhǎng)、中層干部) 教研組打算(教研組) 校本培訓(xùn)開場(chǎng)(教誨處) 加強(qiáng)少先隊(duì)建立(大隊(duì)輔導(dǎo)員、教誨處) 多媒體教室建立與應(yīng)用。(各班主任) 確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長(zhǎng))和小課題實(shí)驗(yàn)老師，撰寫小課題研究打算和施行方案。(小課題實(shí)驗(yàn)老師) 迎國(guó)慶活動(dòng)。(語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組) “普實(shí)”材料自查、檢查。(遠(yuǎn)教治理員、教誨處) 班級(jí)文化建立評(píng)比。(語(yǔ)文教研組) 期中檢測(cè)并進(jìn)展質(zhì)量分析。(綜合組) 檢查教案、作業(yè)。(教誨處) 十二月份： 檢查各種記錄。(數(shù)學(xué)教研組) 先進(jìn)班群眾評(píng)比。(科任老師) 撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。(科任老師) 20xx年一月份： 教學(xué)工作總結(jié)。(課題實(shí)驗(yàn)老師) 期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。(全校師生) 每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間。每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次，包括老師看錄象課、聽講座等。 小學(xué)教誨處年度工作打算二 一、指導(dǎo)思想： 我校教誨處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作打算為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹立四個(gè)認(rèn)識(shí)，即“效勞認(rèn)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、開展認(rèn)識(shí)”，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。深化課程改革，促進(jìn)學(xué)生主體開展，老師主動(dòng)開展，學(xué)校自主開展。再創(chuàng)四小新佳績(jī)?！ 耙匝写俳蹋匝信d?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學(xué)期接著利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章。接著要求各老師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書材料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)力度，使青年老師在教育、教學(xué)、班級(jí)治理水平有明顯的提高?！ ∽ズ美蠋煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！ 、趯W(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。各教研組要及早落實(shí)各老師校級(jí)展示課的材料，認(rèn)真打算，做好安排，結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試。倡導(dǎo)跨教研組、跨學(xué)科聽課，利于學(xué)科之間的整合?！ 〖訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)治理?！ ￠_學(xué)初對(duì)老師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，每學(xué)期教誨處進(jìn)展兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入老師工作考評(píng)之中?！ ∽龊媒虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校開展的生命力。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教誨處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)?！ W(xué)校在期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)展全面的總結(jié)，各學(xué)科要實(shí)在做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施?！ ∽ズ皿w育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按
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