【正文】 中特色的學(xué)生自主治理，自主教育，自主開展的“三自”德育方式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。　　(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和根底文明養(yǎng)成教育　　養(yǎng)成教育是德育的根底工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建立工作。即：施行禮儀教育，主動(dòng)說好一句文明用語。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法。注重心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好青年。通過主題班會(huì)、知識競賽，宣傳專欄，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。　　加強(qiáng)平安教育和法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)認(rèn)識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來?！　?qiáng)化“勞動(dòng)教育”。堅(jiān)持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，通過各種途徑理解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步勞動(dòng)技能。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。開辟思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素養(yǎng)教育新品牌。注重儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以施行。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的歡樂感、成就感和責(zé)任感?！　〗又_展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，抓好學(xué)生的第二課堂。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)熏陶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生才能、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。　　接著開展“特色班級文化建立”活動(dòng)，班級文化具有一種無形的教育力，營建優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面開展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。我們要讓教室的每面墻壁，每個(gè)角落都富有教育意義。各年級建立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，讓家長更多參與學(xué)校治理，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的功能。及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，反應(yīng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，協(xié)助家長構(gòu)成家庭教育合力。協(xié)助家長把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道?！　?五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育　　做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。　　(六)做好學(xué)校的平安、衛(wèi)生工作　　進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園平安工作，積極開展平安自查。健全各項(xiàng)平安工作制度，做到有預(yù)案、有措施。加強(qiáng)門衛(wèi)保安治理，嚴(yán)守門口出入制。進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員效勞認(rèn)識，妥善處治學(xué)生的平安損害事故?！　“嘀魅闻嘤?xùn)?！　￠_學(xué)工作預(yù)備。　　九月份：(德育重點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)教育，民族精神教育)　　開學(xué)典禮。　　召開班主任工作例會(huì)，制定好班級工作打算，做好特困生減免工作?！　c賀老師節(jié)系列活動(dòng)。　　全國推行一般話宣傳周。　　開展班級文化建立評比活動(dòng)?！　∈路荩?德育重點(diǎn)：愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)　　慶國慶系列校園文化節(jié)活動(dòng)?！　“嗉壩幕u比?！　〕龊靡黄诤诎鍒?bào)?！　」?jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育?！　∨e方法制教育講座和科技知識講座?！　〗M織學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！　　栋嘀魅喂ぷ魇謨浴窓z查?！　「卸鹘逃?，各班組織迎新聯(lián)歡會(huì)。　　出好一期黑板報(bào)?！　∫辉路荩?德育重點(diǎn)：老實(shí)守信教育、生命平安教育)　　體驗(yàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人?！　￠_展學(xué)生綜合素養(yǎng)評價(jià)工作?！　「靼嗌辖话嘀魅喂ぷ飨嚓P(guān)材料?！　W(xué)生假期平安教育，社會(huì)實(shí)踐布置?！　∫弧?gòu)建建體系、完善制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立　　努力營建全員德育體系。首先發(fā)動(dòng)全校行政干部積極參與到學(xué)生日常治理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校老師德育標(biāo)準(zhǔn)》，鼓舞并催促老師參與德育工作。首先著手修正《班級考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓舞班主任工作方法的創(chuàng)新。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)展評比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。通過班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)才能的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。通過主題班會(huì)競賽等方式加強(qiáng)德育競賽，提高班主任工作的實(shí)際工作才能。通過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氣氛?！　《⒓訌?qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育　　以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育。　　系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。　　開展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。　　三、加強(qiáng)校園文化建立，大力營建育人環(huán)境　　發(fā)出《辭別不文明行為》建議書，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“辭別不文明行為”簽字活動(dòng)?！　￠_展方式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報(bào)、局以及家長會(huì)等方式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目的，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會(huì)理解學(xué)校，構(gòu)成“人人關(guān)懷徐東路學(xué)?！钡牧己脠雒妗＜訌?qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。　　加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的治理，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞，將追查相關(guān)人員的負(fù)責(zé)?！　《?、工作目的　　圍繞一個(gè)中心——“以效勞教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍治理標(biāo)準(zhǔn)化”，堅(jiān)持以愛國教育、平安教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，構(gòu)成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育方式，彰顯我校德育工作特色，創(chuàng)始我校德育工作新場面。重點(diǎn)抓好老師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)展以下幾方面工作：①標(biāo)準(zhǔn)老師行為，在本學(xué)期與每位老師要簽訂《師德承諾書》，加大老師職業(yè)道德考核力度。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)的前提下，大力倡導(dǎo)情感教育，防止老師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、安?？平M織施行，級部主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、思想品德老師為骨干，全體教職工為根底共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作。政教處負(fù)責(zé)人要深化到各年級班會(huì)課進(jìn)展檢查登記，及時(shí)理解各班德育施行情況?！　?2)指導(dǎo)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建立和，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過“團(tuán)員認(rèn)識教育”、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的自主治理和引領(lǐng)作用。修正、健全和完善《級部考核細(xì)則》、《班級百分考核細(xì)則》。一是組織級部主任、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的級部主任、班主任培訓(xùn)活動(dòng)，為級部主任、班主任的提高學(xué)習(xí)制造條件。接著推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓舞每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文?！　√貏e是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過征詢，支持班主任把工作做好。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會(huì)課要精心籌劃、預(yù)備、組織，必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定實(shí)在可行的、合適學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì)課教案、課件。每周星期一老師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間，由級部主任負(fù)責(zé)開展德育研討活動(dòng)。建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，依照本班實(shí)際制定實(shí)在可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目的、任務(wù)。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。　　(二)德育宣傳教育經(jīng)?；　∫勒铡吨行W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《邵莊初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳方式，開展標(biāo)準(zhǔn)教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、平安