20xx六年級班主任工作參考計劃_1-在線瀏覽
2025-03-30 02:00本頁面
【正文】 ，愛師長，愛同學(xué)，有著非常強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。
但也有少數(shù)學(xué)生沒有非常好的學(xué)習(xí)適應(yīng).
導(dǎo)致這些構(gòu)成的主要緣故是：一是來之于家庭、社會環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心，因此較自私、學(xué)習(xí)不自覺；二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上，學(xué)習(xí)也不那么自覺。
鼓舞干部治理機(jī)制，處處能以身示范，全心全意自覺為同學(xué)們效勞，真誠地做同學(xué)們的公仆。
做好家校結(jié)合工作，溝通、理解學(xué)生在校在家的情況，共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長。
結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
希望生的學(xué)習(xí)適應(yīng)及轉(zhuǎn)化工作。
四、詳細(xì)措施
接著抓好常規(guī)治理、行為適應(yīng)工作。
(2)加強(qiáng)平安教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，平安用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學(xué)會珍愛生命。
(4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)展課堂紀(jì)律評比。讓學(xué)生通過評價，找到差距，促進(jìn)今后的成長。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，
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