20xx中學學校第一學期學校工作參考計劃-在線瀏覽
2025-03-30 01:20本頁面
【正文】
學校立足崗位，立足自培，以內(nèi)請行家的方式，遵照自培課程的“五結(jié)合”原則，先后將開設(shè)《今天怎么樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學研究》等課程。
注重老師根本功培訓(xùn)
?。?）通用根本功
本學期，我校將接著對老師進展三筆字、信息技術(shù)培訓(xùn)，嘗試對老師進展簡筆畫培訓(xùn)，使老師掌握扎實的根本功為教學提供保障。
（2）學科教學根本功
接著自主申報一堂校級公開教學，教學實踐中積極踐行新的教學理念，把學習的權(quán)力交給學習主體——學生，讓學生在學習（處理咨詢題）的過程中擁有歡樂，有所收獲，以構(gòu)成新的教學效果關(guān)，全面提高教學效率，實在防止穿新鞋，走老路，期末總評優(yōu)秀公開課。
加強教研組建立，是提高教學治理效率的一項有效措施。各教研組務(wù)必在期初制訂好實在可行的教研工作打算，活動過程要詳細表達全過程，有重點，有專題，有材料記載。
以網(wǎng)絡(luò)為載體，基于老師本人的教學進展研究。老師要及時把活動中的感受和收獲記錄到本人的博客網(wǎng)站。
堅持“四主”讀書策略：學習內(nèi)容以時事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合；學習方式以個人自學為主與集體組織學習相結(jié)合；學習時間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合；考核展示以實踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。
三、踐行德育為先，添彩行規(guī)★★
立足常規(guī)德育，促進標準治理。制定《東余杭路第一小學德育治理制度》及班主任工作目的責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查。
本學期還要不斷完善“五項獎”月檢查評比細則，行為標準評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎；衛(wèi)生分為a、b、c三個等級，并把每次的結(jié)果公布在每個教室的班級名片“成長園”內(nèi)。
加強法制教育。
開展好學生的心理健康教育，開展健康校園活動，做好心理教育工作，促進學生的心理健康成長。
組織學生參加社會實踐活動和社會公益勞動等。 德育室在認真組織開展活動的同時，要及時做好材料的積累和梳理工作。
有效開展分年級德育主題活動，使各年級德育內(nèi)容專題化、標準化
一年級：邁好學習第一步——以“適應(yīng)養(yǎng)成教育”為主題；
二年級：邁好成長第一步——以“文明守紀教育”為主題；
三年級：邁好人生第一步——以“感恩責任教育”為主題。每次活動進展統(tǒng)籌安排并進展“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“平安活動之星”的評比，要讓每一次活動都使學生有所收獲，在實踐中得到鍛煉，豐富本人的閱歷，開辟本人的視野，提升本人
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