20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)青春期男女交往愛情向左，我向右-在線瀏覽
2025-03-30 01:19本頁面
【正文】 有，從社會(huì)學(xué)角度講愛情的終極目的是婚姻。 據(jù)調(diào)查顯示，中學(xué)生的“早戀”更多的是是由外貌的吸引開始的，往往是由于新的更吸引人的外貌而完畢的。也確實(shí)是說早戀的根底是極其不穩(wěn)定的，是在環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候極容易發(fā)生變化。 年少的時(shí)候，我們的思想是極其不穩(wěn)定的，也確實(shí)是說我們常常會(huì)由于某件事情的發(fā)生而改變本人的人生觀和世界觀，如此，我們的愛情觀也會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，不穩(wěn)定的愛情觀不會(huì)有穩(wěn)定的愛情存在的。 十幾歲的時(shí)候正是一個(gè)人融入社會(huì)，開始人際交往的開端。 2．你是否會(huì)墮入早戀的泥潭？（早戀的特征）（1）從小遭到愛情故事熏陶較多，并產(chǎn)生一些愛情渴望和幻覺（2）沒有人生目的，追求人生享受，厭倦學(xué)習(xí)（3）學(xué)習(xí)有困難，缺乏自信，一旦有人示愛就受寵假設(shè)驚。 分散精力，阻礙學(xué)習(xí)，不利于青青年的成長。走上犯罪道路的開端。 家庭糾紛的禍根。4．案例分析例子：有一天，晶晶在課本中覺察了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他特別喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友。她的眼前立即出現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她并不厭惡。（1）將紙條交給老師，讓老師批判教育這位男生。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉地說明本人的態(tài)度，回絕這位男生。5．討論如何正確處理男
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