20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)教案正確使用漢語拼音-在線瀏覽
2025-03-30 01:19本頁面
【正文】 務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特別情況?！稘h語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻(xiàn)羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。第十九條凡以一般話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說一般話的才能。第二十條對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授一般話和標(biāo)準(zhǔn)漢字。國務(wù)院有關(guān)部門治理本系統(tǒng)的國家通用語言文字的使用。第二十三條縣級(jí)以上各級(jí)人民政府工商行政治理部門依法對(duì)企業(yè)名稱、商品名稱以及廣告的用語用字進(jìn)展治理和監(jiān)視。第二十五條外國人名、地名等專有名詞和科學(xué)技術(shù)術(shù)語譯成國家通用語言文字，由國務(wù)院語言文字工作部門或者其他有關(guān)部門組織審定。本法第十九條第二款規(guī)定的人員用語違犯本法第二章有關(guān)規(guī)定的，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)直截了當(dāng)責(zé)任人員進(jìn)展批判教育；拒不改正的，由有關(guān)單位作出處理。第二十七條違犯本法規(guī)定，干涉別人學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的，由有關(guān)行政治理部門責(zé)令限期改正，并予以警告。語言文字工作大事記■1949年10月10日，按照毛澤東主席的指示，新中國最早的全國性文字改革團(tuán)體中國文字改革協(xié)會(huì)成立。 ■1955年10月，全國文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語標(biāo)準(zhǔn)征詢題學(xué)術(shù)會(huì)議先后召開，簡化漢字和推行一般話的方針、政策、步驟等得以確定。 ■1958年2月11日，一屆全國人大五次會(huì)議批準(zhǔn)推行《漢語拼音方案》。 ■1985年，國務(wù)院決定將原中國文字改革委員會(huì)改名為國家語言文字工作委員會(huì)。 ■1998年，國家語委并入教育部，對(duì)外保存牌子，教育部主管全國教育事業(yè)和語言文字工作。正確使用漢語拼音主題班會(huì)材料活動(dòng)目的：大宣傳力度，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推行一般話的重要性、緊迫性，在全班構(gòu)成說一般話的風(fēng)氣。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場合自覺使用一般話，消除交際障礙，提高交流質(zhì)量和效率?；顒?dòng)預(yù)備： 查找有關(guān)漢語拼音使用的材料我國古代漢字讀音大多采納兩字相切的讀音方法，如東（都籠切）。 公元１６１０年，法國有個(gè)傳教士叫金尼格萊來到了中國，他是個(gè)中國通。他在中國期間結(jié)識(shí)了韓云、王征等人，并在他們的協(xié)助下，在利瑪竇等傳教士漢語注音的西書《西字奇跡》根底上，編寫了中國第一部拉丁化拼音字字匯。對(duì)面的一個(gè)十七八歲的小小姐跟我用一般話交談。我驚奇地征詢她：你是豐南人？如何你說話沒有豐南的口音哪？她說：喲，出門在外，要說一般話呀！那你回到家里，還說一般話嗎？回家就不能說了－－我媽該說我撇京腔了！[評(píng)點(diǎn)] 年輕人出外有說一般話的認(rèn)識(shí)，是學(xué)校教育的結(jié)果。至于老年人的語言觀念，隨著時(shí)代前進(jìn)，也會(huì)逐步變化的。由于在外工作多年，適應(yīng)說一般話，結(jié)果父親挑他的理兒：回家了，跟你爹還耍官腔兒！今年再回家，他就主動(dòng)地說家鄉(xiāng)話，如何土如何說。咱村辦企業(yè)的產(chǎn)品都銷到外省去了，跟人家說土話，人家說我們的產(chǎn)品科技含量不高！[評(píng)點(diǎn)] 看出一般話的文化價(jià)值了吧？市場經(jīng)濟(jì)把農(nóng)村也推向現(xiàn)代化的前沿了，語言作為人的第二相貌，現(xiàn)代化的農(nóng)民有現(xiàn)代化的語言形象。其三：上海一位檢察官去東北出差，在賓館入宿登記時(shí)，總臺(tái)女效勞員看他身穿檢察官制服，就征詢他：有家伙什兒沒有？客人特別驚奇，答復(fù)說：我沒有家務(wù)事。但是她不說一般話，南方的客人聽不明白，你再追征詢，難怪人家要生氣了。其四：某省電視臺(tái)一女記者把話筒伸向一出租車司機(jī)進(jìn)展采訪，女記者說方言，出租車司機(jī)反倒用一般話答復(fù)。究此緣故，仍然市場經(jīng)濟(jì)的作用－－女記者吃的是鐵飯碗，出租車司機(jī)要同全國各地來的乘客打交道。現(xiàn)在有個(gè)口號(hào)特別流行－－讓世界理解我市（縣），讓我市（縣）走向世界。三 總結(jié)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！ 班主任：今天的班會(huì)開得特別成功！語言和文字表達(dá)著一個(gè)國家的文化素養(yǎng)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的今后，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國的語言和文字。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推行一般話工作獲得明顯成績。1986年，國家確定推行一般話為語言文字工作的首要任務(wù)。但是，我國地域?qū)挸?，人口眾多，文化根底薄弱，?jīng)濟(jì)開展不平衡，一般話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已獲得的推行一般話的成績還不能適應(yīng)情勢(shì)開展的需要。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)憂，要讓人們理解到，方言在特定場合具有本身的使用價(jià)值和文化價(jià)值，推行一般話不是要消滅方言，而是要讓大家在各自方言之外，再掌握一種用途更為廣泛的通用語言，以利于學(xué)習(xí)和工作。制造良好的推行一般話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們自覺與四周人用一般話交流 。培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等才能三、活動(dòng)流程活動(dòng)設(shè)計(jì)本節(jié)課活動(dòng)流程：創(chuàng)設(shè)主題，課題預(yù)備歡樂競賽；明確意義才藝展示；情中悟理書法競賽；共同評(píng)價(jià)教師小結(jié)；課后實(shí)踐 活動(dòng)預(yù)備 讓同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的材料。 在本人的生活社區(qū)里尋找不標(biāo)準(zhǔn)的字。 一、創(chuàng)設(shè)情景，課題預(yù)備 在愉快的音樂中主持甲（以下簡稱甲）講故事。北方人聽不明白。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)
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