中級學校教師教學心得體會7篇-在線瀏覽
2025-03-29 22:01本頁面
【正文】 個好子女；在社會上做個好公民；在學校做個好學生。從歷史發(fā)展到今天，“植樹造林，綠化家園”的熱潮遍及了中華大地。教師如何傾注對孩子的愛，如何讓孩子感受到你對他的愛呢?回首自己將近一個學年以來的教學教育工作，我覺得大概可以從以下幾方面著手：一、以理解、尊重為基礎，以愛心為出發(fā)點理解就是理解學生的思想實際、心理實際和生活實際。尊重就是充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格，平等待人。一味的訓斥，只能促成學生逆反心理的產生，更不能用挖苦、諷刺傷學生的心。老師有愛心，學生也能更加愛戴老師，有利加深師生的感情，以使充分發(fā)揮情感教育作用。但僅僅停留在愛上是不夠的，愛要在心理上與學生相容，這就要求教師要有高尚的道德修養(yǎng)，這種修養(yǎng)是師德的“調節(jié)器”和“控制閥”，是教師必備的心理品質，教師與學生的關系從本質上是成年人與未成年人的關系，對未成年人要允許其犯錯誤，教師要循循善誘，不能操之過急，對學生說理，要有耐心，有充足的理由。當老師把學生當成教育的主體用贊賞的眼光去看他們時，就會發(fā)現(xiàn)他們有可愛之處，你不會不去愛他們。他們明知聽不懂教師講課的內容，卻天天要堅持聽。如果教師對他們給予深深的理解，就會發(fā)現(xiàn)他們值得你愛，你才會發(fā)自內心地去愛他們。師德的形象，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)！我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。書中說：愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。只有尊重學生，愛護學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，教育才富有實效，才能培養(yǎng)出人格健全的學生。師愛是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛?！皣涝谠搰捞?，愛在細微處。具備了這樣的師愛，就一定會在教學實踐中滿腔熱忱，真正與學生交流、交心，建立良好的師生關系，把學生有力地吸引到教學過程中來，才能親其師、信其道，激發(fā)學生的學習熱情，實現(xiàn)教育的目標。一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。我們應平等的對待每一個學生，不歧視差生。慈祥的笑容、
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1