20xx第二學期四年級數(shù)學教學參考計劃-在線瀏覽
2025-03-26 02:13本頁面
【正文】 在前面所學有關內容的根底上進展復習、概括、整理和提高，先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義、運算定律加以概括總結，為以后學習小數(shù)、分數(shù)打下較好的根底。 教學難點：運用運算定律進展簡便運算以及應用四則運算各部分之間的關系求未知數(shù)x。 量的計量：這部分教材是在學生學習了各種計量單位的根底上，對各種常用的計量單位的系統(tǒng)整理和總結。總之，本單元新知識不多，教學時應以復習、整理為主。 教學難點：認識面積單位和進率及名數(shù)的改寫?！ ⌒?shù)的意義和性質 這部分內容是在學生純熟地掌握了整數(shù)的四則運算，以及在學習分數(shù)初步認識的根底上進展教學的，這部分內容是學生系統(tǒng)學習小數(shù)的開始。 教學重點：小數(shù)的意義和小數(shù)點挪動引起小數(shù)變化的規(guī)律。 教學關鍵：正確理解小數(shù)的意義及小數(shù)和復名數(shù)的改寫。這單元同整數(shù)計算一樣，留意教給學生多種計算方法，以培養(yǎng)學生的靈敏計算才能?！ 〗虒W難點：小數(shù)加減法的簡單算法?！ ?
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