20xx第二學期四年級數(shù)學教學參考計劃(參考版)
2025-03-26 02:13本頁面
【正文】 加強學生的動手實踐才能，培養(yǎng)學生的空間觀念?！ 〗Y合有關內容，進一步培養(yǎng)學生檢驗的習慣，進展愛國主義教育和唯物辨證觀點的教育?！ ∈箤W生進一步掌握四則混合運算順序，會比較純熟地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。 使學生理解小數(shù)的意義和性質，比較純熟地進展小數(shù)加法和減法的筆算和簡單口算?！ ∈箤W生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法，乘法與除法之間的關系。 教學關鍵：教學過程中要加強學生動手操作才能，提高學生的畫圖才能?！ 〗虒W重點；使學生理解直線、線段、射線以及平行線的概念。的結論。 教學關鍵：在學習小數(shù)加減法的計算法則時，著重說明只有一樣數(shù)位上的數(shù)對齊，才能相加減的道理?！ 〗虒W重點：理解和掌握小數(shù)加減法的計算法則?！ ⌒?shù)的加法和減法 這部分內容先教學小數(shù)加減的意義和計算法則，再教學整數(shù)加法運算定律推行到小數(shù)，由于小數(shù)加減法有親切聯(lián)絡，計算法則根本一樣，突出小數(shù)
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