20xx第二學(xué)期小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教研組工作參考計(jì)劃范文-在線瀏覽
2025-03-26 02:09本頁(yè)面
【正文】 學(xué)情進(jìn)展再次備課，上課后，就某一點(diǎn)認(rèn)真總結(jié)，構(gòu)成有質(zhì)量、有效的課后反思?！ ?、閱讀課、寫(xiě)字活動(dòng)，構(gòu)成校本教材特色?！ ?，對(duì)本冊(cè)教材有比較深化的分析、理解，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，協(xié)助教師預(yù)備年級(jí)組推門聽(tīng)課，并組織本組教師參與備課、說(shuō)課，并交流授課后的心得反思?！ “才沤處焻⒓訁^(qū)學(xué)科備課研討 落實(shí)讀書(shū)月活動(dòng)計(jì)劃 三月份： ，提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ ≌n程標(biāo)準(zhǔn)、教材考試?！ 」奈璞窘M教師積極參加學(xué)校骨干教師示范課活動(dòng)?！ 〗M織期中質(zhì)量檢測(cè)分析，針對(duì)學(xué)生情況及時(shí)分析、制定指導(dǎo)方案?！ ?yōu)秀教案、學(xué)生作業(yè)展評(píng)?！ ∥逶路荩骸 ?，使復(fù)習(xí)教學(xué)更有實(shí)效性?！ ⒓訉W(xué)校組織的教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)?！ ∮訉W(xué)校組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測(cè)?！ 。瑓f(xié)助學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的暑假?！ ?二)教師教學(xué)研究興趣不濃，熱情不高，才能不強(qiáng)?！ ?四)學(xué)生閱讀與作文才能較弱?！ 。l(fā)揮組內(nèi)教師的潛力，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組?！ ∽呦騼和枨蟮慕虒W(xué)內(nèi)容創(chuàng)生研究的課題研究，激發(fā)教師科研熱情，加強(qiáng)教科研工作的吸引力，提高教師的科研素養(yǎng)?！ ！ 〗W(xué)習(xí)型教研組，認(rèn)真組織本組語(yǔ)文教師研讀教育理論和根本理念，學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育，有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，將教研活動(dòng)與提升教師教育觀念結(jié)合起來(lái)，做到專題化、系列化、經(jīng)常化?！ 〗又_(kāi)展以征詢題為中心的組本教研的活動(dòng)，梳理征詢題確定科研專題，圍繞本組的專題積極開(kāi)展備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、觀看優(yōu)秀課例等富有成效的教研活動(dòng)，
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