20xx數(shù)學(xué)教研組工作參考計(jì)劃學(xué)年度第一學(xué)期-在線瀏覽
2025-03-26 00:51本頁(yè)面
【正文】 主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)。學(xué)生不再作為知識(shí)的接收者，被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是與老師一樣通過(guò)各種途徑獲取信息?！ 。w備課活動(dòng)時(shí)間，以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間互相結(jié)合為主，每周確定的時(shí)間集體備課，平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，提高老師的備課質(zhì)量。其二，備老師的指導(dǎo)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相商討。組內(nèi)老師每學(xué)期聽(tīng)、評(píng)56節(jié)課?！ ?，借助此股東風(fēng)，狠抓二00六年度高三畢業(yè)班教學(xué)，及時(shí)落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。高一年級(jí)、高二年級(jí)積極研究探究新的教學(xué)方法，以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，依照學(xué)生的思想實(shí)際、知識(shí)實(shí)際，設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案，力求使教學(xué)由淺入深，由易而難，形象、生動(dòng)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng)，
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