20xx小學—年度春季數(shù)學教研組工作參考計劃范文-在線瀏覽
2025-03-25 22:14本頁面
【正文】 導、教研員進展實地指導，本學期擬聘請卓xx和姚xx等兩位老師對學校的校本研修、課題研究、課堂教學、老師成長等方面進展有針對性的跟蹤和指導，讓校本研修標準化，課題研究常態(tài)化，課堂教學標準化，老師成長專業(yè)化。本學期，學校校本教研工作重點將加強課標學習，每周安排專員負責課標解讀工作，以思維導圖為研究手段，用新的課標理念為教學導向，讓周周校本教研真正處理一線老師最亟待處理的教育教學咨詢題，讓各學科課程標準的有效落實，充分發(fā)揮老師教與學生的學高效提升。 ?。?）集體備課，互動研討 積極探究備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是分塊備課、集體評議、個人修正、注重反思16個字。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學生的錯例、二次教學建議等都記錄下來。如此既加強了老師之間的學習交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負擔，提高了備課實效。結合本學期的教研專題，圍繞專著的學習、課題研究，以教材分析、視頻學習、上課、評課為主，定時、定人、定內容，從而到達教研活動的有效性。課堂教學是老師專業(yè)成長的首要陣地，本學期設立三個研討主題，包括新老師匯報課、同課異構研討專題、年段專題研討課。 3．群文共享，加強交流 備、教、批、改、輔、考、思、研是學校教學工作必備工程，唯有勤思、善學、肯做，才能使教研工作扎實、迅速前進?！ 。?）撰寫教學日記 倡導老師們能及時記錄在日常備課中的某些經歷，某些發(fā)覺，某些奇思妙想，某些缺乏，某些火花。要求圍繞每月主題進展撰寫，隨筆字數(shù)在1000字左右，論文字數(shù)不少于1500字左右，杜絕抄襲別人的。打印兩份，一份交給教誨處，一份交給校長室?！?
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