20xx年政教處范文實驗政教工作計劃-在線瀏覽
2025-03-15 01:32本頁面
【正文】 主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的治理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的年輕老師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、治理水平一流的班主任隊伍?！ 。?）在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動，各班在開學(xué)初要組織和協(xié)助學(xué)生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng)，提高班級、年級整體水平。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。 ?。?）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好嚴(yán)重節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)懷，不做閉門死讀書的書呆子，而要做一個關(guān)懷社會開展、理解時事動態(tài)，并積極考慮的社會人?！ 。?）注重法制教育，充分利用社會教育資源?！ 。?）依照學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，熏陶學(xué)生情操，展示學(xué)生才能，培養(yǎng)學(xué)生愛好?！ 。?）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守則》、《半封閉治理制度》等規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)認(rèn)識，以此來標(biāo)準(zhǔn)、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個符合行為標(biāo)準(zhǔn)的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民?！ 。?）加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。 ?。?）深化開展“爭做文明青青年”、“文明中學(xué)生”評比活動，每月一評“量化考核優(yōu)秀班級” “文明學(xué)生”。 ?。?）實在加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育，堅持“平安第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項平安制度，突出飲食平安、交通平安、用電防火平安等，尤其不放松對住校生的治理力度，實在做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和治理，并定期進(jìn)展平安知識講座，加強(qiáng)學(xué)生的平安和自我保護(hù)認(rèn)識，確保校園的整體平安。及時召開家長座談會，向家長通報班級治理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，構(gòu)成教育合力，全面提高學(xué)校治理水平。 ?。?）接著建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理征詢和疏導(dǎo)工作?！ 。?）注重心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)歷的積累，成果的匯編，積極開展好相關(guān)課題的研究，提升我校心理健康教育的
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