20xx年教師節(jié)手抄報-在線瀏覽
2025-03-15 01:23本頁面
【正文】 全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策；以建設語言文字規(guī)范化學校為目標，大力推進學校語言文字工作；認真落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，豐富學生語言文字的學習與應用。本校決定進行在校內的手抄報比賽，從而更好地體現我校學生豐富的課外精神生活，及孩子們多才多藝的一面?！笆殖瓐蟆辈坏芴岣邔W生動手、動腦的能力，提高運用詩詞文章的能力，更能通過繪畫、排版增強審美教育。
一、本次活動的所得：
本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現力
本次活動諸位班主任或語文教師準備的都很充分，對學生的輔導很到位，使作品質量提高。特別是在活動過程中，得到了綜合組美術教師的大力支持。
篇三：有關教師節(jié)手抄報內容大全
【有關教師節(jié)手抄報內容大全：中國教師節(jié)來歷】
傳統(tǒng)上，中國儒家將“天、地、君、親、師”五者相提并論，認為教師的地位堪比天地、君王和至親。
中國教師節(jié)的來歷：發(fā)揚“尊師重教”的傳統(tǒng)
自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。
鑒于“六
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。
在第一個教師節(jié)，當時的國家主席李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個教師節(jié)。
【有關教師節(jié)手抄報內容大全：國外教師節(jié)來歷及習俗】
委內瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。 泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。
德國——每年6月12日定為教師節(jié)。
匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。
朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
美國——每年9月28日
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