20xx年教導(dǎo)處范文學(xué)校計劃上學(xué)期-在線瀏覽
2025-03-15 01:17本頁面
【正文】 重師德，師德是老師工作的精華，能夠用“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵?！疤蹛郾救说男『⑹翘煨?，而愛別人的小孩是神圣”能做好這一點不是一件容易的事，老師必須把工作當(dāng)成一種事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)，熱愛學(xué)生的老師是幸福的。我們愛輝小學(xué)的老師，近些年轉(zhuǎn)到市里的非常多，當(dāng)他們在業(yè)務(wù)上獲得成績的時候，我們倍感欣慰，那是他們在我校不斷打拼的結(jié)果，是校本培訓(xùn)的豐盛果實。這無一不是是師德高尚和教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻敿饪?。老師以德為本，身正為范。身教重于?yán)教，由于老師職業(yè)的師范及其重要，因而老師要以特有的人格魅力和行之有效的工作去教育學(xué)生、妨礙學(xué)生。二、 正是基于這種對教育的深化領(lǐng)悟，我們要精心設(shè)計學(xué)校教育的每一個細(xì)節(jié)，構(gòu)建獨特的育人文化。少先隊大隊部要探究靈敏多變的教育方法，每月要進(jìn)展隊日活動，開展“老師學(xué)，我也學(xué)”的活動，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的氣氛。低年級，要逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽這一概念，讓他們明白得集體的利益高于一切，不要由于個人緣故損害集體利益。通過少先隊組織對學(xué)生進(jìn)展德育教育，通過一條條詳細(xì)可行的措施使每一位隊員能夠?qū)φ請?zhí)行，在少先隊活動中設(shè)置一定的道德情境，提供一些詳細(xì)的范例，要有助于協(xié)助隊員理解道德要求，通過一系列活動，讓學(xué)生在活動中漸漸把德育內(nèi)化為本身的東西。因而，我們要在養(yǎng)成教育方面下功夫，以《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為依照，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，發(fā)揮德育基地作用，對學(xué)生進(jìn)展熱愛勞動、艱辛奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想感情，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會自我效勞、幫媽媽做家務(wù)，參加力所能及的公益勞動。學(xué)會感恩，人才會持久地獲得別人的尊重與協(xié)助，學(xué)會感恩，人才能以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對家庭、朋友、伙伴及社會。在此根底上，協(xié)助他們進(jìn)一步認(rèn)識感恩是情感的升華，更是一種責(zé)任。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)展德育工作，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，刻苦努力，不怕失敗，持之以恒的學(xué)習(xí)精神，在各學(xué)科挖掘愛國主義教育要素，逐步提高學(xué)生的道德認(rèn)識。結(jié)合關(guān)工委工作，做好關(guān)懷下一代工作，及時理解學(xué)生家庭情況，關(guān)愛貧困生、學(xué)困生和咨詢題生，積極開展“千名老師一幫一”活動，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，理解學(xué)生情況，落實好“一幫一”關(guān)愛對子，不讓一個學(xué)生落伍。使每個學(xué)生都健康成長。 “為了學(xué)?！保阂愿牧紝W(xué)校實踐，處理學(xué)校本身咨詢題，構(gòu)成可持續(xù)開展機(jī)制為目的?！盎趯W(xué)?！保簭膶W(xué)校的實際出發(fā)，以學(xué)校的文化環(huán)境和資源為根底，依托學(xué)校校長和老師的力量處理咨詢題。如何確定“校本”的出發(fā)點，如何協(xié)助處理學(xué)校存在的咨詢題，學(xué)校要制定《校本培訓(xùn)方案》，要在校本教研上下功夫，使老師在校本中走向本人生活的舞臺，在這里要更加關(guān)注老師的生存空間和生活方式，要更大的激發(fā)老師的制造熱情，使學(xué)校更具有活力，更有效率。 積極組織老師以自主學(xué)習(xí)為主要方式，深化學(xué)習(xí)課改知識，領(lǐng)悟課改精神和課改理念，逐步轉(zhuǎn)變老師教育思想。堅持對老師的培訓(xùn)，請專家進(jìn)校指導(dǎo)，派老師外出
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