20xx年學(xué)習(xí)激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為意見心得-在線瀏覽
2025-01-26 01:13本頁面
【正文】 前提下，勇于接受挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)責(zé)、擔(dān)難、擔(dān)險，做一名會學(xué)習(xí)、能實干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊晦k的棘手工作，要有“只為成功找方法、不為失敗找借口”的態(tài)度，而不是找理由、撂挑子。
三是學(xué)習(xí)《意見》爭做創(chuàng)新型年輕干部。我們要補足“精神”之鈣，始終保持信念堅定。作為一名剛加入到組工干部隊伍中的一名新隊員，我們要甘當(dāng)“學(xué)生”，勤于從書本中學(xué)習(xí)，熟知業(yè)務(wù)知識。勤于從實踐中學(xué)習(xí)，在實際工作中積累經(jīng)驗、收獲教訓(xùn)，不斷提高解決實際問題的能力。要有擼起袖子、甩開膀子干事業(yè)的激情，在實際工作中不斷探索，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動和激發(fā)干部隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性，教育引導(dǎo)廣大干部為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。學(xué)習(xí)是素質(zhì)不斷提升的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的高度決定思想的深度，實踐的力度給力發(fā)展的速度。
加強管理，強化制度硬杠杠。健全內(nèi)控機制，筑牢“防火墻”，使干部不能腐。因此，我們要圍繞標(biāo)準(zhǔn)化管理運行，制定出臺一系列管理制度，明確具體工作職責(zé)、步驟和目標(biāo)，實行不定期內(nèi)審和年度管理評審，將靜態(tài)考核與動態(tài)考核相融合，實行全程督導(dǎo)、跟蹤問效、倒逼問責(zé)和預(yù)警糾偏。
抓問題導(dǎo)向，定好風(fēng)向標(biāo)和指揮棒?！苯⑶袑嵖尚械目己藱C制，是開展好各項工作的前提條件。
新時代、新作為。始終堅持強化對標(biāo)意識，在新的時代坐標(biāo)中堅定追求卓越的工作取向。始終堅持加強自身建設(shè)，以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的要求，爭做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部。作為基層一線的黨員干部，學(xué)習(xí)《意見》后再結(jié)合自身工作要求，總結(jié)三點心得感悟。社會生活中存在的突出問題，基層群眾是看的最清、感受最深的，“從群眾中來，到群眾中去”，需要我們總結(jié)提取基層群眾的需求和智慧，作為我們改革創(chuàng)新的動力來源和智庫寶藏。作為離群眾最近的基層干部，只有扎根基層汲取智慧營養(yǎng)，以調(diào)查研究為抓手，總結(jié)群眾經(jīng)驗以探索方法創(chuàng)新，才能為頂層設(shè)計提供源源不斷的實踐經(jīng)驗。當(dāng)然，找到“癥結(jié)”還需要開好“藥方”，這對干部解決問題的綜合能力也提出了更高要求。科學(xué)家波普爾曾說過，科學(xué)發(fā)現(xiàn)就是“從錯誤中學(xué)習(xí)”，一切知識的進步都需要從對錯誤的批判和反思中獲得。從歷史的角度看，中國的改革開放史就是一部不斷試錯史，具有中國特色的社會主義道路是不同于任何國家制度道路的一次全新嘗試，其間也有失敗和苦辣，然而正是這樣一份敢于試錯的態(tài)度和勇氣才有了今天改革發(fā)展的累累碩果。
三是干事創(chuàng)業(yè)要嚴(yán)于底線。然而，《意見》中也鏗鏘有力地指出三個“區(qū)分開來”，為企圖鉆制度空子、拿容錯當(dāng)“保護傘”的行為封死了后路。另外，嚴(yán)肅處理誣告陷害干部行為，也進一步消除了干部顧慮，防止惡性競爭的不正之風(fēng)在黨內(nèi)蔓延。
當(dāng)下。中央出臺實施“三新”《意見》，對建立激勵機制和容錯糾錯機制，進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為提出明確要求。如何貫徹落實“三新”《意見》?筆者以為：“與其坐而論道，不如起而行之”。
部門要合力驅(qū)動。要將《意見》指出的教育引導(dǎo)、考核激勵、用人導(dǎo)向、撐腰鼓勁、能力提升、關(guān)心關(guān)愛等具體工作任務(wù)分配到相關(guān)責(zé)任部門，明確
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