【正文】 好關心人才、服務人才的各項工作，使人才強校理念深入人心、人才強校政策落到實處。
　　三、要全力推進管理改革年各項任務
　　發(fā)展的動力來自持續(xù)不斷的改革創(chuàng)新，我們把20xx年定為“管理改革年”，順應黨和國家全面改革大趨勢，更根本的原因是學校發(fā)展中“存在的問題倒逼”所致，是使命驅動的自覺變革。
　　推進改革首先要轉變管理理念。其實很多事物本身沒有變，只不過是我們的思路變了，措施變了，成效也變了，“思路一變天地寬”。機關部門的工作定位就是為院系服務，就是為師生服務，就是為中心工作服務。
　　改革取得成效的關鍵是抓落實。這個問題在我們這里也很突出。落實改革任務，核心是抓住重點，攻堅突破。這一系列改革計劃能否達到預期目標，關鍵在于真抓、真干，要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地狠抓落實，一個步驟一個步驟地扎實推進，一個問題一個問題地有效解決，一步一個腳印地實現(xiàn)目標任務，要做就要抓緊做，做就得做出結果。改革必然會帶來管理方式、資源配置、利益格局的變動，難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。比如崗位任務標準問題、辦學任務指標問題、資源配置多寡問題等等。面對這些問題，各院系黨政班子首先有明確態(tài)度，要顧全大局，不要在小問題上錙銖必較，要有胸懷，堅定地支持改革。要幫助學校一起做好改革的宣傳解釋工作，和學校一起推動改革。要把校黨委瞄準的大事、新事抓出實效，就必須努力把院處干部隊伍建設成堅強有力的精英團隊。在群眾路線教育實踐活動中，群眾反映我們的管理干部隊伍中也存在著思路不清、信心不足、落實不力的問題。學習和培訓的重點有兩個。什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的能力，也就是理解、貫徹、落實、執(zhí)行決策的能力。執(zhí)行力弱是學校最大的內耗，是管理上的最大障礙，不僅會浪費和消耗人力、物力和財力，而且會影響到學校的穩(wěn)健發(fā)展。有的干部在從嚴要求方面底氣不足，怕得罪人，遇到問題不敢管、不愿管，瞻前顧后，避重就輕。所以，我們必須充分認識提高執(zhí)行能力的重要性和緊迫性。要按照教育實踐活動整改的要求，堅決改進文風，改進會風。會風要簡約，要嚴格控制會議，能不開的會不要開。提倡少開會、開短會、開管用的會。要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，減少和杜絕浪費，把有限的資金用在學校建設和發(fā)展的刀刃上。機關部門主要任務是根據(jù)學校定下來的大政方針做策劃、抓協(xié)調、搞服務。我們評價各部門一把手的標準是“無功就是有過”，處長、部長、主任們不開動腦筋，不熟悉上下左右的情況，拿不出點子和辦法，就是不稱職。院系黨政一把手是學校辦學格局中“諸侯”，所以首先要有格局意識。如果一個學院的領導班子只知道”靠”在學校配置的這一點資源上，老是展不開、長不大，學院師生就會對你們失去信任，更耽誤了學校發(fā)展大計。
　　今后的培訓要更加講求實效。學習培訓的形式可以多樣，校內集中培訓、海外培訓、掛職鍛煉都可以。組織部、人事處和宣傳部要分工協(xié)作，做好協(xié)調與溝通，落實工作責任，周密策劃安排。
　　總而言之，學校黨建工作是一個弘大的系統(tǒng)，使命重大，任務艱巨。希望各個基層黨委按照會議部署的任務，齊心協(xié)力抓落實，千方百計求實效，讓學校黨建工作有更大進步，以優(yōu)異的成績迎接80年校慶!
　　我就講這些意見。
　　過去的一年，我省各級黨委和高校黨組織按照中央和省委的要求，扎實推進高校黨的建設，在深化理論武裝、完善高校領導體制和工作機制、加強大學生思想政治工作、增強基層黨組織活力、提高黨員隊伍整體素質、推進和諧校園建設等方面都取得顯著成績，有力促進了高校改革發(fā)展穩(wěn)定，有效服務了“兩個率先”大局。前不久，中組部、中宣部、教育部黨組召開的第二十一次全國高校黨建工作會議，對學習貫徹精神、全面提高高校黨的建設科學化水平提出了明確要求。我們要認真貫徹中央和省委的部署要求，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，把握規(guī)律、突出重點，結合實際創(chuàng)造性地推進高校黨建工作。這里，我先講幾點意見。精神，歸結為一點，就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義。我們要把這個根本要求貫穿到高校黨的建設各個方面，堅持正確方向，抓住關鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新思路舉措，使高校黨建工作更有特色、更富成效。要按照中央和省委的要求，引導高校師生深刻領會精神，扎實推進精神進教材、進課堂、進頭腦。要充分發(fā)揮高校的理論創(chuàng)新和宣傳普及優(yōu)勢，圍繞提出的重大理論觀點和實踐問題，推出一批重點理論文章、一批有份量有價值的研究成果。大學生正處于人生成長的關鍵階段，堅定理想信念至為緊要，必須把理想信念教育作為加強高校黨建的重點。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，階段性的目標就是到我們黨成立100 年時全面建成小康社會，到新中國成立100 年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，進而實現(xiàn)中華民族偉大復興，這就是提出的偉大的“中國夢”?！爸袊鴫簟蹦酆图耐辛藥状袊说拿篮觅碓?，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是全體中華兒女的共同期盼。三是強化立德樹人導向。高等教育的根本任務是人才培養(yǎng)。要突出育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力探索科學基礎、實踐能力、思想品德、人文素養(yǎng)融合發(fā)展的培養(yǎng)方式，努力造就品學兼優(yōu)、能負重任的棟梁之才。思想政治建設是立德樹人的重要途徑，也是掌握高校意識形態(tài)領導權和主導權的主要抓手。特別是在當前思想文化交流交融交鋒、社會意識多元多樣多變的情況下，高校思想政治建設只能加強、不能削弱，決不能有絲毫放松。一是著力培育大學精神。培育大學精神，首要和核心之處在于必須充分彰顯先進的思想文化、時代精神和價值取向，就是要旗幟鮮明地體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本導向，呈現(xiàn)社會主義核心價值觀的精神特質，潛移默化地引導和激勵廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正把大學建設成為“思想文化高地”。教師是人類靈魂的工程師，是學生成長的引路人和指導者。要把加強教師隊伍思想政治建設作為關鍵環(huán)節(jié)來抓，大力開展以“理想信念、職業(yè)道德、學術誠信”為主要內容的師德教育活動，教育和引導廣大教師自覺做到學為人師、行為世范，真正成為崇高理想的引領者、科學知識的傳播者、高尚品德的示范者。高校的領導一定要重視加強與教師的聯(lián)系溝通，通過溝通統(tǒng)一思想、凝聚共識。要大力選樹教師中的先進典型，發(fā)揮好示范帶動作用。作為一名70 后教授，王強同志把教學和科研融入生命，堅定信念、追求真理、勇創(chuàng)一流，樹立了新時期青年教師的風范。三是著力大學生思想政治教育。對于青年學生的思想政治教育，我們既要主動灌輸，又要積極引導。要充分發(fā)揮高校思想政治課主渠道、高校黨校主陣地的作用，創(chuàng)新教育內容，改進教育方式，探索啟發(fā)式、參與式、研究式課程教學模式，提高教學效果，讓大學生真心喜歡、入腦入心、終身受益。四是著力高校思想文化陣地建設管理。特別是要加強校園網(wǎng)絡的建設和管理，建設融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網(wǎng)站，開展生動活潑的網(wǎng)絡思想政治教育，并加強網(wǎng)上輿情的監(jiān)測、研判，及時掌握思想動態(tài)，敢于和善于回應師生關切的重大理論和實踐問題，有針對性地做好引導工作，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。實現(xiàn)高等教育科學發(fā)展，加快江蘇教育強省建設，關鍵在于把高校領導班子和干部隊伍建設好。要根據(jù)高校領導班子結構的新變化，按照培養(yǎng)社會主義政治家、教育家的目標，堅持黨管干部原則，落實省委“三寬四有”要求，努力建設政治堅定、作風優(yōu)良，善于統(tǒng)籌、精于管理，關愛師生、嚴于律己的高素質領導班子。重點是提升思想政治素質和辦學理校水平。要在實踐中增長才干，提高把握大局、謀劃發(fā)展能力，運用規(guī)律、科學理校能力，服務師生、促進和諧能力。二要更加注重制度保障。黨委是高校的領導核心，要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的作用，把好方向、抓好大事、管好干部，同時要支持和保證校長積極主動、獨立負責開展工作，完成教學、科研、行政管理等各項任務。黨委書記和校長要同舟共濟、相互補臺，班子成員要各司其職、各負其責，相互支持、增進團結，形成同心同向、共謀發(fā)展的合力。最近，省委制定并發(fā)布了貫徹中央八項規(guī)定、改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定，同時對貫徹關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神提出了明確要求。要大興密切聯(lián)系群眾之風，引導黨員領導干部經常走進師生員工中間，走進課堂宿舍食堂，走進實習實訓基地，了解真實情況、增進干群感情、解決實際問題。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，以反腐倡廉的實際行動和成效取信師生。
　　四、深入推進“強基工程”，打牢高校改革發(fā)展穩(wěn)定的組織基礎。要圍繞高?；鶎狱h組織建設和黨員隊伍建設這兩個著力點，堅持抓基層、打基礎，努力實現(xiàn)黨組織和黨的工作有效覆蓋，不斷增強高?；鶎狱h建工作的活力。高校黨支部設置要與教學、科研、管理、服務等機構相對應，注重向學科團隊、實驗室和項目組等新興學術組織，以及校外實習實訓點、海外學習進修地延伸，同時積極探索黨組織進學生社區(qū)、進公寓、進社團，實現(xiàn)黨建工作與師生學習、工作、生活的有機結合。二是增強基層黨組織活力。要加大對基層黨組織的支持力度，堅持工作重點放在基層、骨干力量充實基層、財力物力保障基層，為建設基層服務型黨組織提供必要條件。三是提升黨員隊伍素質。要優(yōu)化教師黨員隊伍結構，注重在教學、科研一線的優(yōu)秀中青年骨干教師中發(fā)展