20xx高一歷史第二學(xué)期教學(xué)參考計劃-在線瀏覽
2025-01-25 22:16本頁面
【正文】 合教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式，堅持教學(xué)常規(guī)，也要依照新課程精神，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習方式。
?。?）轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，打造高效課堂。理解各種教學(xué)媒體和手段的特點，依照詳細的教學(xué)任務(wù)，選擇適宜的教學(xué)組織方式和教學(xué)媒體，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強校本課程的研究與指導(dǎo)。
加強學(xué)生選課指導(dǎo)研究，嘗試研究性學(xué)習與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。
進一步優(yōu)化課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)
針對課時少，教學(xué)任務(wù)重的情勢，我們應(yīng)全面優(yōu)化備課、說課、上課、聽課、評課、改課、反思等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
進一步完善三種課型的根本環(huán)節(jié)
新授課的根本環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境、課標導(dǎo)航→自主學(xué)習、合作探究→成果展示、匯報交流→歸納總結(jié)、提升拓展→反應(yīng)訓(xùn)練、穩(wěn)固落實
復(fù)習課根本環(huán)節(jié)：咨詢題驅(qū)動、自主學(xué)習→重點難點、合作探究→知識梳理、點撥歸納→典例評析、深化提高→變式穩(wěn)固、拓展完善
講評課根本環(huán)節(jié)：考情展示→個性糾錯→典例分析→變式穩(wěn)固→補償訓(xùn)練。為理處理標準辦學(xué)行為帶來的課時少與教學(xué)任務(wù)重的矛盾，要以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習才能為目的，充分發(fā)揮“學(xué)案”的導(dǎo)學(xué)功能和“合作學(xué)習”的智慧共享，讓全體學(xué)生能高效利用自主學(xué)習時間，完成根底
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