20xx有關(guān)師范生教育實(shí)習(xí)自我鑒定參考-在線瀏覽
2025-01-25 22:08本頁面
【正文】 目的明確、動機(jī)端正，在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師、本組同學(xué)一一征求意見，改了又改，才施行教授，把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。在擔(dān)任高三（6）班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。通過助理班主任的工作，本人明白到班主任的工作的重要性和艱巨。我應(yīng)該既要看到本人的優(yōu)點(diǎn)，也要正視本人的缺點(diǎn)，加強(qiáng)本人的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好預(yù)備。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)
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