20xx師范生教育實習鑒定-在線瀏覽
2024-09-16 04:44本頁面
【正文】 工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工 作能力強，教育效果好。 關(guān)于教育實習的具體安排，我做了以下總結(jié)。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講。第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當，語言要規(guī)范。板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導和批改作業(yè)。在指導教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活，如何評定學生操行。 師范生教育實習鑒定篇二 師范生實習自我鑒定：一個多月的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師 更不容易。 老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。一位老師站在講臺上，成為學生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。 下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共 場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1