20xx教師交流學(xué)習(xí)心得體會3篇-在線瀏覽
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 的教師交流學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考。作為班主任，此次去學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)中山市一中班級的常規(guī)管理工作。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后，感觸很深，受益非淺。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣?，F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高，而一個班主任的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠的影響。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。
第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。在這個集體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁、引路人而已。對班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就要嚴格執(zhí)行。當(dāng)然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行，促使他們努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。另外，作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關(guān)系，對于班與班之間所發(fā)生的矛盾，要能夠?qū)W會正確對待，必須要加強班與班之間的交流、合作，團結(jié)協(xié)作，共同進步。在我的印象中，美術(shù)課就是帶著學(xué)生玩玩，套著模子畫畫，什么美術(shù)知識技能、理論，我是一竅不通，也就是一個典型的門外漢。雖然只有短短的十天學(xué)習(xí)時間，但我感受頗深，啟發(fā)很大。
58歲的曾光榮老師德高望重，桃李滿天下，是英山藝術(shù)界的“大師”級教師。曾老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，見解精辟。特別是曾老師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。常常讓我
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1